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        1. 【題目】達爾文的自然選擇學說的內(nèi)容包括 , ,
          。

          【答案】過度繁殖;生存斗爭;遺傳變異;適者生存
          【解析】達爾文的自然選擇學說的內(nèi)容包括過度繁殖,生存斗爭,遺傳變異,適者生存。
          【考點精析】認真審題,首先需要了解自然選擇學說(自然界中的生物,通過激烈的生存競爭,適者生存下來,不適者被淘汰).

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為嫁接過程示意圖,請據(jù)圖回答:

          1)請?zhí)顚懴铝薪Y(jié)構(gòu)的名稱:[1]_______ [2]_______

          2)假設A圖中的1是桃樹枝條,2是梨樹的莖,則1成活后,其上面結(jié)的果實是_______。

          3A方法屬于_______B方法屬于_______(填芽接或者枝接)。不管哪種方法,嫁接能否成功,關鍵是看接穗和砧木的_______能否緊密結(jié)合。

          4)果樹也可以用種子繁殖,但是一般都是用嫁接繁殖,原因是__________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為植物繁殖的幾種方式,有關敘述不正確的是(

          A. .①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種

          B. .②是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖

          C. .③是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀

          D. . 都是無性生殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】若食物鏈所在的環(huán)境被某重金屬汞污染,則哪一項的體內(nèi)重金屬汞積累最多 ( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于血液功能的敘述,錯誤的是( )

          A. 調(diào)節(jié)功能 B. 運輸功能 C. 防御保護功能 D. 連接功能

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如表是小青同學對家庭成員進行的遺傳調(diào)查記錄:

          調(diào)查項目

          家庭成員

          父親

          母親

          小青

          單雙眼皮

          有無耳垂

          能否卷舌

          請根據(jù)表中提供的信息分析回答:

          1)所調(diào)查的眼皮的單雙、耳垂的有無、卷舌的能與不能在遺傳學上稱為__

          2)父母是單眼皮,小青也是單眼皮,這在生物學上稱為__;父母有耳垂,而小青無耳垂,這在生物學上稱為__

          3)如果耳垂的有無是由一對基因(B/b)所控制的,那么父親和小青的基因組成分別為__、__.若小青的父母再生育一胎,是無耳垂的可能性為__

          4)如果能卷舌的控制基因為D,不能卷舌的控制基因為d,那么母親和小青的基因組成分別為__、__

          5)如果雙眼皮(A)對單眼皮(a)為顯性.小青母親通過整形手術,變成雙眼皮后,能否生一個雙眼皮的孩子?為什么?__,__。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】假如1個西瓜里面有45粒種子,那么在形成這個西瓜果實時所需的子房、胚珠、花粉粒、精子的數(shù)目分別是( )

          A. 1、4590、90 B. 145、4590 C. 2、90、90、90 D. 1、4545、45

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】黨的十八屆五中全會于2015年10月29日閉幕,會議決定:堅持計劃生育的基本國策,完善人口發(fā)展戰(zhàn)略,全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。以下對這一政策理解正確的是

          A. 能從根本上解決我國的人口問題

          B. 可以有效控制人口的過快增長

          C. 表明計劃生育不再適合我國國情

          D. 有利于延緩人口老齡化的速度

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生物圈中,生物的種類和數(shù)量都極其龐大,他們生活在不同的環(huán)境中,經(jīng)過漫長的進化,都逐漸形成了適應不同環(huán)境的不同結(jié)構(gòu),請根據(jù)所學內(nèi)容回答下列問題。

          (1)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動物分成兩組,與C同組的有_________(用字母表示).

          (2)動物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別:A用______進行氣體交換,鳥類在飛行過程中用〔 〕______呼吸,用__________輔助呼吸從而獲取較多的氧氣。C用______呼吸,魚用______呼吸,在吞水過程中完成了_____________生理過程。

          (3)上述動物中,體溫恒定的是_______(用字母表示),其在寒冷的環(huán)境中仍然保持高而恒定的體溫,請你寫出1條與此相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征:______________________________________

          (4)B會飛,蝙蝠也會飛卻屬于哺乳類,原因是蝙蝠在生殖發(fā)育方面有_______________的特征.

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