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				唾液中的溶菌酶可以殺死進(jìn)入口腔的病菌，此過(guò)程屬于特異性反射			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				錯(cuò)誤
          分析：本題考查人體三道防線的組成和功能，特異性免疫和非特異性免疫，分析解答．
          解答：人體三道防線的組成和功能：唾液中的溶菌酶可以殺死進(jìn)入口腔的病菌，屬于第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶，具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用．這種免疫能力是人一出生就有的，人人都有，對(duì)多種病原體有免疫作用，因此屬于非特異性免疫．而特異性免疫是出生后，患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后形成的，只對(duì)特定的病原體有免疫作用而對(duì)其它的病原體無(wú)效，其作用是有針對(duì)性的，特定的，屬于特異性免疫．
          故答案為：×
          點(diǎn)評(píng)：應(yīng)識(shí)記人體三道防線的組成和功能以及特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn)是解答此類題目的關(guān)鍵．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          生物學(xué)方面有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家有許多，在生物分類中，提出生物分類法--雙名法的生物學(xué)家是

          1. A.
            達(dá)爾文
          2. B.
            巴斯德
          3. C.
            弗萊明
          4. D.
            林奈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，錯(cuò)誤的是

          1. A.
            一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞
          2. B.
            細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、但沒(méi)有成形的細(xì)胞核
          3. C.
            一個(gè)芽孢就是一個(gè)生殖細(xì)胞
          4. D.
            一般來(lái)說(shuō)，細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          根據(jù)如圖的血液化驗(yàn)報(bào)告單，判斷此人可能患有

          1. A.
            貧血
          2. B.
            白血病
          3. C.
            急性炎癥
          4. D.
            高血壓
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖是毛細(xì)血管中的血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是

          1. A.
            氧由細(xì)胞向血液擴(kuò)散，二氧化碳由血液向細(xì)胞擴(kuò)散
          2. B.
            氧和二氧化碳都由細(xì)胞向血液擴(kuò)散
          3. C.
            氧和二氧化碳都由血液向細(xì)胞擴(kuò)散
          4. D.
            氧由血液向細(xì)胞擴(kuò)散，二氧化碳由細(xì)胞向血液擴(kuò)散
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          生物學(xué)家將地球上現(xiàn)存的生物依次分為7個(gè)等級(jí)：界、________綱、目、________、屬、種．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          骨依靠骨骺端的________而長(zhǎng)長(zhǎng)；依靠________內(nèi)的________細(xì)胞而長(zhǎng)粗．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          生活中我們經(jīng)常會(huì)吃到蒜黃，它之所以呈現(xiàn)黃白色，是因?yàn)樗恻S在黑暗環(huán)境中生長(zhǎng)的，葉片細(xì)胞中缺少葉綠素．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究葉綠素形成的條件．
          實(shí)驗(yàn)材料：蒜黃
          提出問(wèn)題：________
          做出假設(shè)：________
          制定計(jì)劃：實(shí)驗(yàn)中的變量是________．
          方法步驟________
          條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果
          實(shí)驗(yàn)組
          對(duì)照組
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          生活在地面上的植物主要有________植物、________植物、________植物和被子植物．
          

			
          

			
          
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