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          【題目】地衣生活在巖石上，可以從巖石中得到所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，地衣又能分泌地衣酸，對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化的作用．這一事實(shí)說(shuō)明（　�。�
          A. 生物能夠適應(yīng)生存的環(huán)境
          B. 生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境
          C. 生物能夠影響其生存環(huán)境
          D. 生物與環(huán)境之間是相互依賴
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】地衣生活在巖石上，可以從巖石中得到所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境；地衣又能夠分泌地衣酸，對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化作用，體現(xiàn)了生物影響環(huán)境。所以這一事實(shí)說(shuō)明生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞、__、器官、__、動(dòng)物體．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
          （1）如果這臺(tái)顯微鏡配有兩個(gè)物鏡，放大倍數(shù)分別是10×和40×，對(duì)光時(shí)，應(yīng)該選用的物鏡是__，并將___（大、�。┕馊�(duì)準(zhǔn)通光孔。
          （2）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中已經(jīng)找到觀察物像，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[__]___。 如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的左上方，應(yīng)該把臨時(shí)裝片向___方移動(dòng)，使物像位于視野中央。
          （3）B細(xì)胞與A細(xì)胞相比，沒有的結(jié)構(gòu)是___、___、___。
          （4）如圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程圖，圖B和圖E所滴的液體分別是__和___。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列組織中，不屬于動(dòng)物主要組織的是 （ ）
          A. 上皮組織 B. 保護(hù)組織 C. 結(jié)締組織 D. 神經(jīng)組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在小麥田中，影響小麥生活的非生物因素有（　�。�
          ①光②雜草③水分④土壤⑤田鼠⑥空氣⑦蝗蟲
          A. ①②⑤⑥ B. ③④⑦ C. ②⑤⑦ D. ①③④⑥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對(duì)生物性狀的描述，正確的是（ ）
          A. 每個(gè)生物體特有的特征是這個(gè)生物的所有性狀 
          B. 每個(gè)生物只有一 種性狀
          C. 不同生物具有相同的性狀
          D. 生物表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用顯微鏡看到視野中的物像在左下方，如何移動(dòng)玻片的方向就可以使物像居中？（　�。�
          A. 向右下方移 B. 向左上方移 C. 向左下方移 D. 向右上方移
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)對(duì)模擬眼球成像比較感興趣，以下甲、乙、丙三幅圖為此同學(xué)用雙凸透鏡成像的探究過程，請(qǐng)據(jù)此回答問題．
          （1）若進(jìn)行如甲圖所示的實(shí)驗(yàn)，使白紙板上形成清晰物像．對(duì)照眼球的結(jié)構(gòu)分析，白紙板相當(dāng)于_____
          ，透鏡相當(dāng)于_____．
          （2）蠟燭、透鏡和白紙板的位置不變，將透鏡換成一個(gè)凸度稍大的凸透鏡（如乙圖），此時(shí)白紙板上的物像還清晰嗎？_____（填“清晰”或“不清晰”）．此時(shí)若向_____（填“左”或“右”）移動(dòng)白紙板，可以在白紙板上再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的物像．
          （3）不移動(dòng)白紙板，在凸度稍大的凸透鏡前加一個(gè)適當(dāng)?shù)?/span>_____透鏡，也可以在白紙板上形成清晰物像（如丙圖）．
          （4）以上實(shí)驗(yàn)?zāi)M了晶狀體的凸度過大，使物像落在視網(wǎng)膜的前方而形成_____（填“近”或“遠(yuǎn)”）視．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（ ）
          A. 黑猩猩 B. 猴子 C. 森林古猿 D. 以上都不是
          

			
          

			
          
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