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        1. 【題目】生態(tài)系統(tǒng)中動物通過哪種作用把有機物變成二氧化碳和水返回?zé)o極環(huán)境中( )

          A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 運輸作用

          【答案】B

          【解析】試題分析:生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲存的有機物在氧的參與下進行分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放能量的過程。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為植物組織形成過程。請分析回答問題:

          (1)圖中①②③表示細胞____的過程,其結(jié)果是使細胞的____增多,這些細胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面是___(填“相似”或“不同”)的;④表示細胞的____過程,其結(jié)果形成了不同的____。

          (2)圖中D的細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于____組織。

          (3)圖中E具有輸送物質(zhì)的功能,屬于____組織。

          (4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時,由于突然停電導(dǎo)致視野偏暗,班里的同學(xué)采取如下措施合理的是

          A. 凹面鏡換成平面鏡 B. 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 C. 換用高倍鏡 D. 用更大的光圈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】保衛(wèi)細胞與表皮細胞的主要區(qū)別是( 。

          A. 形狀不同 B. 大小不同

          C. 結(jié)構(gòu)不同 D. 保衛(wèi)細胞內(nèi)含葉綠體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示請分析回答:

          (1)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是:____。

          (2)要將圖二的甲轉(zhuǎn)化成乙,應(yīng)轉(zhuǎn)動____,換用____(低倍或高倍)物鏡觀察。

          (3)視野中細胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是____,該結(jié)構(gòu)中儲存著控制細胞生命活動的____物質(zhì)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蟬在夏天正午鳴叫得最厲害,而氣溫降低到24℃以下時,就停止鳴叫.這一現(xiàn)象說明對蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是( 。

          A. 陽光 B. C. 空氣 D. 溫度

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物行為中,最復(fù)雜、最高等的是( 。

          A. 蜜蜂跳8字舞 B. 孔雀開屏

          C. 菜青蟲取食十字花科植物 D. 黑猩猩釣取螞蟻

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】所有的植物細胞中都含有葉綠體和線粒體,它們是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器._____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果用表格中表示各種概念問的關(guān)系,則表中各選項與圖示相符的是(  )

          1

          2

          3

          4

          A

          B

          細胞

          組織

          器官

          植物體

          C

          牙齒

          口腔

          消化系統(tǒng)

          人體

          D

          動物

          脊椎動物

          無脊椎動物

          節(jié)肢動物

          A. A B. B C. C D. D

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