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        1. 【題目】螃蟹生活在水里,知了生活在樹(shù)上,鼠婦則喜歡生活在陰暗潮濕的陸地上,三者生活環(huán)境不同,形態(tài)也大不相同,但都屬于節(jié)肢動(dòng)物。理由是(  )
          A.能迅速避開(kāi)敵害
          B.體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)
          C.都用氣管進(jìn)行呼吸
          D.都有三對(duì)足、兩對(duì)翅

          【答案】B
          【解析】本題考查節(jié)肢動(dòng)物的主要特征。不是只有節(jié)肢動(dòng)物能迅速避開(kāi)敵害,所以A項(xiàng)不能成為歸類(lèi)的理由;這三類(lèi)動(dòng)物體表都有外骨骼,足和觸角都分節(jié),這都屬于節(jié)肢動(dòng)物的主要特征;C項(xiàng)中蝦生活在水中,呼吸器官是鰓,不是氣管;D項(xiàng)中蝦沒(méi)有翅,并且足要多于三對(duì),所以D項(xiàng)也不是節(jié)肢動(dòng)物的共同特征。
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用節(jié)肢動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握節(jié)肢動(dòng)物門(mén)包括(昆蟲(chóng)綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列不屬于健康的生活方式的是(  )
          A.遠(yuǎn)離地溝油,不吃地?cái)偵系睦称?/span>
          B.不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛上學(xué)、回家
          C.生活中多與父母交流溝通
          D.要求父母購(gòu)買(mǎi)手機(jī),方便上網(wǎng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在干燥多風(fēng)的沙漠地區(qū)進(jìn)行綠化時(shí),選擇的植物最好是( )
          A.根系發(fā)達(dá)、矮小叢生的灌木
          B.根系發(fā)達(dá)、樹(shù)冠高大的喬木
          C.根系淺小、地上部分較大的植物
          D.根系淺小、生長(zhǎng)快速的大葉植物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】水螅的刺細(xì)胞分布最多的部位是( 。
          A.水螅的神經(jīng)網(wǎng)上
          B.消化腔內(nèi)
          C.觸手和口的周?chē)?/span>
          D.體壁上

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】水螅的體壁是由兩層細(xì)胞構(gòu)成的。兩層細(xì)胞之間又有一層沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 。由體壁圍成的空腔叫做 , 它與相通。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】哺乳動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為比兩棲動(dòng)物更復(fù)雜和高等,這有利于( )
          A.親代撫育后代
          B.獲得配偶
          C.繁殖更多后代
          D.適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列不利于食物在口腔中消化的是(  )
          A.將食物充分咀嚼
          B.將食物冷凍后再食用
          C.進(jìn)食的時(shí)候少飲水
          D.將食物在口腔中充分?jǐn)嚢?/span>

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人對(duì)生物圈影響的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
          A.科技發(fā)展使人類(lèi)對(duì)生物圈的影響與日俱增
          B.人口膨脹對(duì)生物圈的壓力越來(lái)越大,環(huán)境破壞不斷加劇
          C.人類(lèi)活動(dòng)造成的環(huán)境污染正在影響生物圈其他生物的生存
          D.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈的影響都是負(fù)面的

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在做“觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作可以使蚯蚓處于正常的生活狀態(tài)的是( )

          A. 環(huán)境中空氣流通好,使蚯蚓體表干燥 B. 經(jīng)常用浸過(guò)水的棉球輕擦蚯蚓體表

          C. 將蚯蚓放入水中,避免體表干燥 D. 將蚯蚓的體表涂上凡士林,使體表保持濕潤(rùn)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案