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          【題目】從人體的外形上看，人體分為、、、四部分．將體腔分為胸腔和腹腔，腔里有心臟、肺等器官，腔里有胃、腸、肝臟等器官．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】頭；頸；軀干；四肢；膈；胸；腹
          【解析】從人體的外形上看，人體分為頭部、頸部、軀干、四肢四部分．膈將軀干的體腔分為胸腔和腹腔，其中胸腔里有心臟、肺等器官，腹腔里有胃、腸、肝臟等器官．
          所以答案是：頭部、頸部、軀干、四肢、胸、腹、胸、腹
          所以答案是：頭；頸； 軀干；四肢； 膈； 胸； 腹．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為我們經(jīng)常見(jiàn)到的棉花植物株形，圖一為棉花自然生長(zhǎng)的形狀，但植物經(jīng)人工處理后會(huì)長(zhǎng)成如圖二所示的形狀。下列對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中所采用的相關(guān)措施的敘述，正確的是（　�。�
          A. 圖二棉花植株的生長(zhǎng)狀態(tài)主要是因?yàn)檎藗?cè)芽
          B. 移栽幼苗時(shí)要帶土移栽，其目的是減少幼根和根毛折斷
          C. 種植棉花一般用棉花種子，這屬于棉花的無(wú)性生殖
          D. 棉花快開(kāi)花結(jié)果時(shí)，追加鉀肥可促進(jìn)開(kāi)花，使果實(shí)提早成熟
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】海帶中含有大量的碘，但活的海帶仍然能夠繼續(xù)吸收海水中的碘元素，這一現(xiàn)象主要與海帶細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)（　�。�
          A.細(xì)胞壁
          B.細(xì)胞膜
          C.細(xì)胞質(zhì)
          D.細(xì)胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項(xiàng)中，屬于食物鏈的是（）
          A. 陽(yáng)光→草→兔→狐B. 草→昆蟲(chóng)→雞→鷹
          C. 昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹D. 蛇→青蛙→昆蟲(chóng)→草
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了提高成活率，園藝工人移栽樹(shù)木時(shí)，根部總帶著一個(gè)土坨，其原因是（　�。�
          A.保護(hù)幼根和根毛
          B.降低蒸騰作用
          C.抑制根吸收水
          D.降低光合作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】宋麗同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后，用顯微鏡觀(guān)察某種植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
          （1）圖1是顯微鏡的構(gòu)造，寫(xiě)出①②兩種結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：①__________②__________
          （2）下圖是宋麗同學(xué)使用顯微鏡的四個(gè)操作步驟圖，請(qǐng)你排列好正確的順序：__________。
          （3）宋麗在對(duì)光過(guò)程中，看到視野如圖，你認(rèn)為可能的原因有？（多選）________。
          A．放大倍數(shù)太低 
          B．光圈沒(méi)對(duì)準(zhǔn)通光孔 
          C．反光鏡沒(méi)對(duì)準(zhǔn)光源
          D．物鏡沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔 
          E．玻片標(biāo)本沒(méi)在通光孔上
          （4）下表是宋麗同學(xué)觀(guān)察時(shí)使用的四種不同目鏡和物鏡組合，哪一組合觀(guān)察到的細(xì)胞數(shù)目最多？__________。
          A．目鏡5X物鏡10X  
          B．目鏡10X物鏡10X
          C．目鏡5X物鏡40X 
          D．目鏡10X物鏡40X
          （5）宋麗同學(xué)在老師的指導(dǎo)下還觀(guān)察到細(xì)胞中有很多綠色的球形或橢球形的小體--葉綠體（如圖2），并且同時(shí)發(fā)現(xiàn)葉綠體在視野中沿逆時(shí)針?lè)较蚓徛鲃?dòng)。她想：細(xì)胞內(nèi)葉綠體的實(shí)際流動(dòng)方向是怎樣的哪？請(qǐng)你回答：__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】番茄是我們生活中經(jīng)常食用的蔬菜，在全世界廣泛栽培，請(qǐng)回答：
          （1）A細(xì)胞分裂時(shí)，_______先復(fù)制，然后平均分到兩個(gè)新細(xì)胞中。
          （2）A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成了B1、B2、B3、B4不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程稱(chēng)為__________。
          （3）若C表示我們食用的番茄，在結(jié)構(gòu)層次上它屬于__________。
          （4）剝下番茄的表皮，它屬于[]_______組織；將番茄從中央剖開(kāi)，會(huì)看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò)，這些筋絡(luò)就是[]________組織。
          （5）按照由微觀(guān)到宏觀(guān)的順序?qū)懗龇阎参矬w的結(jié)構(gòu)層次：__________（用名稱(chēng)和箭頭表示）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物分類(lèi)的基本單位是（　�。�
          A. 界B. 綱C. 屬D. 種
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物體需要的無(wú)機(jī)鹽中，哪項(xiàng)不是需要量最多的（　�。�
          A.含鐵的無(wú)機(jī)鹽
          B.含氮的無(wú)機(jī)鹽
          C.含鉀的無(wú)機(jī)鹽
          D.含磷的無(wú)機(jī)鹽
          

			
          

			
          
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