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        1. 【題目】人在運動時大汗淋漓,體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應(yīng)。______

          【答案】錯誤

          【解析】

          生物的特征:(1)生物的生活需要營養(yǎng);(2)生物能進行呼吸;(3)生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;(4)生物能對外界刺激作出反應(yīng);(5)生物能生長和繁殖;(6)生物都具有遺傳和變異的特性等等。

          人在運動時大汗淋漓,是因為體內(nèi)在不斷產(chǎn)生多種廢物,并且能將廢物排出體外,這體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。而生物能對外界刺激作出反應(yīng),是指生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng),如獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊,而羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列探究實驗中碘液的用途與其他三項不同的是(

          A.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)B.探究饅頭在口腔中的變化

          C.觀察人的口腔上皮細(xì)胞D.探究綠葉在光下制造有機物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)菌的生殖方式是(  )

          A. 營養(yǎng)生殖 B. 菌落生殖 C. 孢子生殖 D. 分裂生殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】染色體的組成是( 。

          A. 蛋白質(zhì)和DNA B. 糖類和DNA C. 蛋白質(zhì)和基因 D. 糖類和基因

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小雪的下列親戚中,哪一位和她沒有血緣關(guān)系( 。
          A.她的舅舅
          B.她的姨媽
          C.她的姑媽
          D.她的姨夫

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明與同學(xué)在“探究綠葉在光下制造淀粉”的實驗中遇到一些問題,請幫他們解決。

          (1)根據(jù)圖,探究實驗提出的問題是:____

          (2)為了使實驗更為準(zhǔn)確,實驗前,首先需要將植物放在黑暗中一晝夜,這樣做的目的是____

          (3)將葉片的一部分用不透光紙片遮蓋起來目的是為了與不遮光的部分進行實驗____。

          (4)為了讓綠葉充分進行光合作用,應(yīng)將植物放在____下數(shù)小時,用清水漂洗經(jīng)酒精脫色后的葉片,再向葉片滴加碘酒,是為了檢驗葉片中是否產(chǎn)生了____

          (5)滴加碘酒片刻后,再用清水洗去碘酒,觀察到的現(xiàn)象是:葉片_____遮光/未遮光)部分不變色,(遮光/未遮光)部分將變____色。

          (6)“探究綠葉在光下制造淀粉”的實驗證明了______

          A.光合作用釋放氧氣 B.光合作用的條件之一是光,產(chǎn)物中有淀粉C.光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣D.光合作用在有光和無光的條件下都能進行

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】冰箱冷藏食物不易變質(zhì),是由于低溫殺死了細(xì)菌等微生物。______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】銀杏種子外沒有果皮包被。銀杏屬于( )

          A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(題文)下圖是縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)模型圖,下列說法錯誤的是

          A. 用針刺激一個健康人的手指后立即縮手,參與該反射的神經(jīng)中樞是圖中的③

          B. 該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是:①→②→③→④→⑤

          C. 若某人②斷裂,用針刺激其指尖,他也能完成縮手反射

          D. 縮手反射和眨眼反射屬于同一類型

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          同步練習(xí)冊答案