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        1. 【題目】“生物體的結構與其功能相適應”是重要的生物學觀點,下列的敘述與此觀點,不相符的是( 。

          A. 根冠細胞體積較大,細胞壁薄,有利于保護根不被土壤顆粒磨傷

          B. 小腸絨毛和絨毛內(nèi)毛細血管的壁都很薄,有利于營養(yǎng)物質的吸收

          C. 神經(jīng)細胞有許多突起,有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導神經(jīng)沖動

          D. 蛇的外骨骼能夠保護內(nèi)部柔軟結構,防止體內(nèi)水分散失,有蛻皮現(xiàn)象

          【答案】D

          【解析】根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護分生區(qū),A正確;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細胞構成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,這種結構特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質,B正確;神經(jīng)元的基本結構包括細胞體和突起兩部分.突起包括樹突和軸突,利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經(jīng)元,結構和功能是高度統(tǒng)一的,C正確;蛇的體表有細鱗,具有防止體內(nèi)水分散失的作用,有蛻皮現(xiàn)象,D錯誤

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物,請據(jù)圖回答:

          1該生態(tài)系統(tǒng)有________條食物鏈,請寫出最長的一條食物鏈:_________________________

          2食物網(wǎng)中,數(shù)量最多和最少的生物______________________

          3該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者是_____________該生態(tài)系統(tǒng)中,與鼠有直接關系的生物因素是___________________

          4在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量的捕殺狐和蛇,則一段時間內(nèi)__________的數(shù)量會增加,造成植被_______________若引進綿羊養(yǎng)殖,既要獲得好效益,又要兼顧生態(tài)平衡,你認為應______________________________________________________________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸時,應采取急救措施的順序是(

          打120電話 仰臥平躺 口對口吹氣 清除異物和污泥.

          A.①②③④ B.①②④③ C.②③④① D.②③①④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蜻蜓的發(fā)育屬不完全變態(tài)發(fā)育,其發(fā)育過程比完全變態(tài)少了一個什么時期

          A.B.幼蟲 C. D.成蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】健康是指一種身體上、 方面的良好狀態(tài),而不僅指沒有疾病。藥物可分為處方藥和 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食,得到如下結果,分析數(shù)據(jù)可知,三種動物從動物完成取食前的嘗試次數(shù)低等到高等的順序是

          A丙 B

          C D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關問題:

          1圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是 用箭頭和字母表示;c圖片中滴在載玻片中央的液體是______。

          2觀察時,調(diào)節(jié)______準焦螺旋可使物像更清晰;若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大______×

          3圖二是口腔上皮細胞模式圖,其中控制物質進出細胞的結構是[ ];與植物細胞相比,該細胞沒有 寫一個即可。

          4從結構層次上分析,口腔上皮屬于______,是細胞分裂和______的結果。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】脊椎動物和無脊椎動物的最大的本質區(qū)別是( )

          A.體溫恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.體內(nèi)有脊柱

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán).這里的物質循環(huán)是指( )

          A.動物能將無機物轉化為有機物

          B.動物能將有機物轉化為無機物回到自然界中

          C.動物能為植物提供糞便,促進植物生長

          D.動物能抑制植物的生長,保護自然界中生物的平衡

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