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          【題目】如圖是木本植物莖的橫切面，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）圖中的1叫做_______ ,它的內(nèi)側(cè)是__________。
          （2）圖中的2叫做_______，它能使莖_____________。
          （3）圖中的3叫做________，具有支持輸導(dǎo)的作用。
          （4）圖中的4叫做________，具有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 ①樹(shù)皮 韌皮部 ②形成層 長(zhǎng)粗 ③木質(zhì)部 ④髓
          【解析】（1）圖中的1叫做樹(shù)皮，它的內(nèi)側(cè)部分是韌皮部，里面有篩管可以自上而下運(yùn)輸有機(jī)物；（2）圖中的2叫做形成層 細(xì)胞具有分裂能力，向外分裂產(chǎn)生韌皮部，向內(nèi)分裂產(chǎn)生木質(zhì)部，從而能夠使木本植物的莖；（3）圖中的3叫做木質(zhì)部，內(nèi)有導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，里面有木纖維，對(duì)莖有很強(qiáng)的支持作用；（4）圖中的4叫做髓，具有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下圖，按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是
          A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
          C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一名運(yùn)動(dòng)員的心率是50次/分鐘，在一個(gè)心動(dòng)周期中，心舒期比一般正常人要長(zhǎng)得多，這種心臟對(duì)完成人體的各項(xiàng)生理功能極有好處，因?yàn)檫@種心臟（ ）
          A．能加速血液循環(huán)
          B．減緩代謝速度 
          C．把血液充分?jǐn)D壓到身體各部分去
          D．使血液充分回流到心臟，使心肌得到充分休息
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人猿的共同祖先是（　�。�
          A.森林古猿
          B.黑猩猩
          C.南方古猿
          D.大猩猩
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，其中①和②分別表示肱二頭肌和肱三頭肌，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
          （1）人和脊椎動(dòng)物的肌肉在________的支配下，通過(guò)收縮和舒張牽拉附著的________產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
          （2）人在進(jìn)行伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí)（如圖B所示），圖中①肌肉所處的狀態(tài)是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
           
          (1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式。如：魚(yú)類可依靠尾部的擺動(dòng)和[ ]________的協(xié)調(diào)作用游泳； 昆蟲(chóng)大多依靠翅飛行，有的還能跳躍；鳥(niǎo)類的前肢進(jìn)化成了[ ]________，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等；人類主要依靠________、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合，完成各種精細(xì)而靈活的動(dòng)作。
          (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征。如：多具有發(fā)達(dá)的________，能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力；多 具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu)，如昆蟲(chóng)體表的________、鳥(niǎo)類的龍骨突、人體四肢的骨骼；多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的節(jié)點(diǎn)，如蝗蟲(chóng)的足分節(jié)、人的四肢有許多[ ]________。
          (3)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官與生存環(huán)境形成了很好的適應(yīng)。如：大多數(shù)魚(yú)類的鰭、鳥(niǎo)類的翼、昆蟲(chóng)的翅，都 具有較大的________，有利于劃水游泳或扇動(dòng)空氣飛行。
          (4)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)其生存有重要意義。對(duì)于各種動(dòng)物來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)都能擴(kuò)大其活動(dòng)和生存范圍，因而也就增大了其________、逃避敵害和繁殖后代的機(jī)會(huì)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1是桃花結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是桃的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：
          （1）圖1中③表示______，組成桃花的______。
          （2）圖2中⑥表示______，桃的果實(shí)中供食用的部分主要是______。
          （3）圖2中的果實(shí)是由圖1中______發(fā)育而來(lái)，圖2中的⑥是由圖1中______發(fā)育而來(lái)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是鳥(niǎo)體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請(qǐng)看圖回答問(wèn)題
          (1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：a是_____，b是_____，c是_____。
          (2)鳥(niǎo)的呼吸器官是_______，但是鳥(niǎo)的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達(dá)的_______，可以輔助呼吸。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】枯葉蝶很像一片枯萎的葉子，這是枯葉蝶對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。（ ）
          

			
          

			
          
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