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          蜜蜂找到蜜源后，會在空中跳“8”字舞，指引同伴來采蜜，這種行為體現(xiàn)了蜜蜂之間的（　　）
          A．合作關(guān)系B．捕食關(guān)系C．競爭關(guān)系D．寄生關(guān)系
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          自然界中一種生物的存在一般會對其它生物的生活產(chǎn)生影響，即生物因素對生物的影響，也表現(xiàn)了生物之間存在各種關(guān)系．生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系等．如蜜蜂在找到蜜源后，蜜蜂用不同的舞蹈向同伴報告蜜源的位置和方向，招引同伴前去采蜜，因此屬于合作關(guān)系．
          故選：A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖是人的屈臂、伸臂示意圖，請結(jié)合自己的運(yùn)動回答問題。

          (1)識別圖中的結(jié)構(gòu)，填寫出它們的名稱：①是_______, ②是_______。
          (2)當(dāng)[    ]結(jié)構(gòu)收縮時，可以產(chǎn)生屈肘運(yùn)動，此時，[    ]結(jié)構(gòu)處于舒張狀態(tài)。
          (3)當(dāng)手臂自然下垂時①處于_______狀態(tài)，②處于_______狀態(tài)。
          (4)由以上事例說明_______ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （15分）人之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如，關(guān)鍵在于人有關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)使人體既能折疊彎曲又能伸展自如。根據(jù)右面的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題：

          （1）標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層[   ] ____________，能減少運(yùn)動時骨與骨之間的摩擦。
          （2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是［ ］____________。
          （3）圖中［ ］____________內(nèi)有少量滑液，對關(guān)節(jié)起潤滑作用。
          （4）我們通常所說的脫臼是指［ ］____________從［ ］___________中脫落的現(xiàn)象。
          （5）運(yùn)動是指骨骼肌受到刺激而收縮，牽動所附著的___________圍繞關(guān)節(jié)的活動。關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起__________作用。
          （6）從結(jié)構(gòu)層次上看，一塊骨、一塊骨骼肌、一個關(guān)節(jié)都屬于一個__________。
          （7）請寫出你所熟悉的兩個人體關(guān)節(jié)的名稱：_______________、_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          人類的以下活動不是模仿動物運(yùn)動的是(    )
          A．用槳和櫓劃木船B．滑翔機(jī)的飛行
          C．發(fā)射火箭D．騎自行車
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          以下是我們見過或聽過的一些動物行為，其中不屬于社會行為的是（　　）
          A．一窩螞蟻彼此分工合作
          B．一個蜂箱中的蜜蜂共同生活在一起
          C．一群大雁集群向南飛行
          D．一群獼猴有著嚴(yán)格的等級制度
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列幾種動物你，不具有社會行為的是（　�。�
          A．狒狒B．螞蟻C．白蟻D．東北虎
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列行為屬于先天性行為的是
          ①蜘蛛結(jié)網(wǎng)②大山雀喝牛奶③黑猩猩釣取白蟻④小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶
          A．①②③④B．①④C．②③D．②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一只雄盤羊進(jìn)入一對盤羊的領(lǐng)地，兩只雄盤羊為爭這一只雌盤羊，發(fā)生激烈打斗，最后“勝者為王，敗者為寇”。這種激烈的打斗行為屬于
          A．領(lǐng)域行為B．繁殖行為C．攻擊行為D．防御行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “飛蛾撲火”是種什么行為？蛾蝶類昆蟲之間信息交流是靠什么？
          A．學(xué)習(xí)行為、氣味B．先天性行為、動作
          C．學(xué)習(xí)行為、動作D．先天性行為、氣味
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案