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        1. 如圖為植物受精過程模式圖,根據(jù)該圖回答下列問題.(每空2分)

          (1)圖中的1是由
          雄蕊(花藥)
          雄蕊(花藥)
          產(chǎn)生的,一般由風或昆蟲傳播.
          (2)受精是指圖中的
          3
          3
          6
          6
          所示結(jié)構(gòu)結(jié)合過程.圖中的5所示結(jié)構(gòu)發(fā)育成種子
          種皮
          種皮
          .(填序號)
          (3)綠色開花植物中,果皮是由圖中的
          4
          4
          所示結(jié)構(gòu)發(fā)育來的.(填序號)
          分析:本題考查雙受精的過程.識別雌蕊的結(jié)構(gòu),果實和種子的形成過程.
          解答:解:在植物受精過程模式圖中1是花粉、2是花粉管、3是花粉管中的兩個精子、4是子房(或子房壁)、5是胚珠(或珠被)6卵細胞.(1)雄蕊由花藥(內(nèi)生花粉)和花絲組成.所以,圖中的1花粉是由雄蕊(花藥)產(chǎn)生的.(2)[3]精子和[6]卵細胞相融合的過程,叫受精.受精完成后受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,[5]珠被發(fā)育成種皮,整個胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實.(3)受精完成后圖中的[4]子房壁發(fā)育成果皮.
          故答案為:(1)雄蕊(或花藥)(2)3; 6;種皮 (3)4
          點評:本題考查雙受精的過程.受精果實和種子的形成,屬基礎題,考查學生識圖能力.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2010?棲霞區(qū)一模)如圖為描述的某豆科植物的一生,根據(jù)圖示回答問題:

          (1)圖A中標號
          所示部分既是該植物種子的主要部分,又是新植物體的幼體.
          (2)圖示A→B過程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、
          適量的水分
          適量的水分
          和充足的空氣.
          (3)從D→E過程中必須經(jīng)過開花、傳粉和受精等重要的生理過程,D圖所反映的傳粉方式為
          自花傳粉
          自花傳粉

          (4)E(果實)是由D中的
          子房
          子房
          發(fā)育形成的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?市中區(qū)二模)如圖是某生物的生殖、發(fā)育與遺傳的示意圖,其中①所示的是受精過程,②所示的是發(fā)育過程.請仔細閱讀、分析回答以下問題:

          (1)若上述生物體代表綠色開花植物,在進行過程①之前,還需要完成的生理過程是
          傳粉
          傳粉

          (2)若上述生物體代表蝗蟲,過程②包括
          受精卵、幼蟲、成蟲
          受精卵、幼蟲、成蟲
          三個階段,這種發(fā)育類型為
          不完全變態(tài)
          不完全變態(tài)

          (3)若上述生物代表青蛙,過程①的特點是
          體外受精
          體外受精
          ,過程②的特點是
          變態(tài)發(fā)育
          變態(tài)發(fā)育

          (4)若上述生物代表人,那么生殖細胞B產(chǎn)生的部位是
          卵巢
          卵巢
          ,該部位還能分泌
          雌性激素
          雌性激素
          ,對女性
          第二性征
          第二性征
          的發(fā)育和維持有重要作用.
          (5)新生命的發(fā)育都是從細胞C,即
          受精卵
          受精卵
          的分裂開始的.

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