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        1. 【題目】假設小明手上此刻有200個細菌,細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,4小時后他的手上的細菌數(shù)目是

          A.51200 B.1600 C.3200 D.25600

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:細菌是靠分裂進行生殖的,也就是一個細菌分裂成兩個細菌。長大以后又能進行分裂.在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細菌就能分裂一次.細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,2小時后你手上的細菌分裂了4次,因此200個細菌,4小時后你手上的細菌數(shù)目是200×243200(個)

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物和生物之間有密切的聯(lián)系,下列說法正確的是(  )

          A. 水稻和雜草的關系屬于共生

          B. 蝴蝶采花粉屬于寄生

          C. 貓捉老鼠屬于捕食

          D. 同窩螞蟻的不同個體間屬于競爭

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】實驗探究題.結合如圖所示實驗過程,請分析并回答下列問題:

          (1)在D步驟實驗過程中2號試管加碘液后顏色________(填“變藍”或“不變藍”);原因是淀粉在唾液淀粉酶的充分消化下被分解成麥芽糖。1號試管加碘液后顏色________(填“變藍”或“不變藍”);原因是______ 遇碘變藍。

          (2)1號試管和2號試管為一組________實驗,該實驗的變量是_______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明在“觀察種子的結構”實驗中,繪制了下圖所示的菜豆種子和玉米種子的結構示意圖,請回答相關問題。

          1)圖1______種子示意圖,圖2______種子示意圖。

          2)圖1中結構A的名稱是______,結構C的名稱是______

          3)經(jīng)過實驗探究,小明得出了以下四條結論,其中錯誤的是____。

          A.種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成

          B.1中的結構D為胚根,在種子萌發(fā)時發(fā)育成根

          C.1中的結構B為胚芽,在種子萌發(fā)時發(fā)育成芽

          D.2中種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在[F]子葉中

          4)實驗后,小明由玉米種子聯(lián)想到生活中常吃的玉米粒,從構成生物體的結構層次上分析,玉米粒屬于_____。

          A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表為某健康人的血漿、原尿和尿液的成分比較(單位:克/100毫升),分析表中數(shù)據(jù)回答問題。

          (1)表中A是________,B是_________,C__________

          (2)A與B中蛋白質(zhì)的含量差別說明腎小球和腎小囊內(nèi)壁有_______作用。

          (3)B與C中葡萄糖的含量差別說明腎小管有____________用。

          (4)人體排尿主要排出的物質(zhì)是________、_____________________。除排尿外,還有兩種排泄途徑,分別是_____________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在學習“關節(jié)的結構”時,小明根據(jù)圖示對相關知識進行了探究,請回答相關問題。

          1)圖中①所示結構為_______,②所示結構為_______。

          2)使關節(jié)具有靈活性的結構是[]_______[]中的_______,它們能減少運動時兩骨之間的摩擦。

          3[]關節(jié)頭從[]關節(jié)窩中滑脫出來的現(xiàn)象,叫做_______。

          4)人體完成一個動作不僅依靠運動系統(tǒng),還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),完成一個動作的正常生理活動順序是_____。

          ①骨骼肌收縮 ②肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動作 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮

          A.③①② B.②③① C.①②③ D.②①③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。

          1)人體內(nèi)消化和吸收的主要器官是[_____]_____

          2)圖中[1]分泌的唾液可以把淀粉轉(zhuǎn)變成______,淀粉最終分解成______。

          3)圖中[3]表示的結構為______,它分泌的______對脂肪起到乳化作用。

          4)圖中[9]表示的結構為______,它能將蛋白質(zhì)初步分解。

          5)除糖類、脂肪、蛋白質(zhì)外,水、無機鹽、維生素也是人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)。下面列出了人體缺乏一些種類的無機鹽和維生素時的癥狀,其中不正確的是_____。

          A.缺乏含鈣的無機鹽,易患佝僂病、骨質(zhì)疏松癥

          B.缺乏含鋅的無機鹽,易患地方性甲狀腺腫

          C.缺乏維生素A,人體皮膚干燥,易患夜盲癥、干眼癥

          D.缺乏維生素C,人體抵抗力下降,易患壞血病

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物學是研究__________的科學.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是甲、乙、丙、丁四個同學在學了“感受器和感覺器官”相關知識后各自的觀點,請你結合如圖判斷,其中錯誤的同學是(  )

          A. 甲認為圖中④內(nèi)含肌肉能調(diào)節(jié)②的曲度

          B. 乙認為眼球的成像原理與照相機相似

          C. 丙認為若把眼睛比喻成心靈之窗,則④是窗戶上那明亮的玻璃

          D. 丁同學認為近視眼是遠處物體所形成的物像落到⑥的后方

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