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          【題目】食物中的營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中被消化和吸收的主要部位是（　�。�
          A. 口腔 B. 小腸 C. 大腸 D. 胃
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的：小腸長約5～6 m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收；大腸只能吸收少量的水、無機鹽和維生素，其他的消化道基本上沒有吸收功能。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
          A. 若Ⅱ為肝臟的毛細血管網(wǎng)，則曲線乙可表示氧氣含量的變化
          B. 若Ⅱ為胰腺內(nèi)的毛細血管網(wǎng)，則曲線甲可表示胰島素含量的變化
          C. 若Ⅱ為肺內(nèi)的毛細血管網(wǎng)，則曲線甲可表示氧氣含量的變化
          D. 若Ⅱ為小腸內(nèi)的毛細血管網(wǎng)，則曲線乙表示血糖含量的變化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答： 
          （1）一朵桃花由花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊組成，其中花瓣有____片。
          （2）一朵桃花的雌蕊由_____、____和_____，雄蕊由____和____組成。
          （3）雌蕊經(jīng)過傳粉受精作用，_____發(fā)育成果實，______發(fā)育成種子。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列結(jié)構(gòu)中食物和空氣共同經(jīng)過的是（　�。�
          A.氣管
          B.咽
          C.喉
          D.肺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育及懷孕過程示意圖，請據(jù)圖回答：
           
          （1）女性的主要生殖器官是[ 2 ]________，其主要功能是產(chǎn)生_________，分泌__________。
          （2）精子通過陰道和子宮進入[ 5 ]__________，在此處與[ 3 ]結(jié)合形成[ 4 ]_________。不斷進行細胞分裂，最終植入___________。
          （3）胎兒生活在[ 6 ]內(nèi)半透明的________(液體)中，通過________和________與母體進行物質(zhì)交換。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖A、B、C、D、E是常見的五種動物，據(jù)圖回答下列問題:
          （1）某同學(xué)將A、C、D、E劃分為一類，他進行分類的依據(jù)是_____，它們屬于_____動物。 
          （2）上述動物的受精作用在水中完成的有_____，能保持體溫恒定的有_____(均填代號)。 
          （3）B的身體覆蓋有_____，具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止_____等作用。 
          （4）E的_____發(fā)達，能有力地牽動兩翼完成飛行動作；它的身體內(nèi)有發(fā)達的_____與肺相通，有貯存空氣，協(xié)助呼吸的作用。
          （5）魚兒離不開水，它的呼吸器官是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為模擬膈肌的運動示意圖，據(jù)圖回答：
          （1）圖______表示吸氣狀態(tài)。
          （2）圖中1、3、4、5分別模擬人體的____、____ 、_____、____。
          （3）圖B狀態(tài)中，膈肌處于______（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。
          （4）A、B過程合起來表示肺與______進行氣體交換的過程。
          （5）呼氣時，肋骨間的肌肉和膈肌______，使胸腔容積______，肺隨之______，肺內(nèi)氣壓_____（填“大于”或“小于”）外界大氣壓，氣體便被呼出。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】.在探究小鼠走迷宮獲取食物的實驗中，某組同學(xué)的設(shè)計方案如右圖所示：在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物，將小白鼠放進迷宮入口，記錄小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)．據(jù)此回答： 
          （1）提出的問題： __
          （2）作出的假設(shè)：__
          （3）與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)要少得多，因為小白鼠的___能力比蚯蚓強
          （4）實驗前應(yīng)使小鼠處于___狀態(tài)
          （5）得出的結(jié)論：_ _ 。
          （6）小白鼠用_進行呼吸。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綜藝類節(jié)目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏，給觀眾帶來激情和歡樂的同時，也啟示我們，團隊合作互助友愛是成功的重要因素。瞧！“尋寶之旅”正在火熱進行。
          （1）跳繩、跨欄、摸高、跳馬……每個動作的形成都是由_________________________三者協(xié)調(diào)配合，共同完成的。
          （2）運動中關(guān)節(jié)起著支點作用。圖示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。[ ]________及其內(nèi)外堅韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性；⑥表面覆蓋[ ]__________，②內(nèi)有滑液，使關(guān)節(jié)具有靈活性。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案