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          下圖為人體內(nèi)三種血管的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
          

          (1)①屬于_______血管；②屬于_______血管；③屬于_______血管。
          (2)在三種血管中，血流速度最快的血管是[     ]_______，血流速度最慢的血管是[     ]________。
          (3)在三種血管中[     ]_______的管壁最薄，只由__________構(gòu)成。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)動(dòng)脈     靜脈      毛細(xì)
          (2)①動(dòng)脈      ③毛細(xì)血管
          (3)③毛細(xì)血管      一層上皮細(xì)胞
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流動(dòng)著血液．下圖為人體內(nèi)三種不同的血管，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
          （1）一般情況下，血液流動(dòng)的方向動(dòng)脈→甲→乙．甲代表的血管是
          毛細(xì)血管
          毛細(xì)血管
          ，
          特點(diǎn)是只允許
          紅細(xì)胞單行排列
          紅細(xì)胞單行排列
          通過．
          （2）若甲代表的是肺部的血管，空氣中的氧在甲處進(jìn)入血液，并與紅細(xì)胞中的
          血紅蛋白
          血紅蛋白
          結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處．因此，紅細(xì)胞具有
          運(yùn)輸氧氣
          運(yùn)輸氧氣
          的功能．
          （3）若某人的血型為A型，且意外出血量較大，最好要及時(shí)給他輸
          A
          A
          型血．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?襄陽）在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流動(dòng)著血液．下圖為人體內(nèi)三種不同的血管，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
          （1）圖中甲所示的血管是
          毛細(xì)血管
          毛細(xì)血管
          ．
          （2）血管中血液流動(dòng)的動(dòng)力來自
          心臟
          心臟
          ．
          （3）如果乙血管受傷出血，應(yīng)在受傷血管的
          遠(yuǎn)心端
          遠(yuǎn)心端
          止血．（填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”）
          （4）若圖中的“動(dòng)脈”為腎動(dòng)脈，則流入乙血管的血液中
          尿素
          尿素
          會(huì)大量減少．
          （5）某糖尿病患者血液中葡萄糖濃度過高，可以通過注射
          胰島素
          胰島素
          進(jìn)行治療．
          （6）在消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)中，與甲管管壁結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相同的結(jié)構(gòu)有
          肺泡、小腸絨毛、腎小球、腎小管
          肺泡、小腸絨毛、腎小球、腎小管
          ．（舉一例即可）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （5分）下圖為人體內(nèi)三種不同的血管，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
          (1)圖中甲所示的血管是_________________________。
          (2)如果乙血管受傷出血，應(yīng)在受傷血管的___________止血。（填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”）
          (3)若圖中的“動(dòng)脈”為腎動(dòng)脈，則流入乙血管的血液中________________會(huì)大量減少。
          (4)某糖尿病患者血液中葡萄糖濃度過高，可以通過注射________________進(jìn)行治療。
          (5)在消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)中，與甲管管壁結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相同的結(jié)構(gòu)有_____________________________________________________________。（至少舉二例）
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2011-2012學(xué)年山東省淄博市業(yè)水平模擬考試生物試卷（七）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （5分）下圖為人體內(nèi)三種不同的血管，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
          


          


          (1)圖中甲所示的血管是_________________________。
          


          (2)如果乙血管受傷出血，應(yīng)在受傷血管的___________止血。（填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”）
          


          (3)若圖中的“動(dòng)脈”為腎動(dòng)脈，則流入乙血管的血液中________________會(huì)大量減少。
          


          (4)某糖尿病患者血液中葡萄糖濃度過高，可以通過注射________________進(jìn)行治療。
          


          (5)在消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)中，與甲管管壁結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相同的結(jié)構(gòu)有_____________________________________________________________。（至少舉二例）
          


           
          

			
          

			
          
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