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          【題目】轉(zhuǎn)基因技術(shù)實質(zhì)上是改變了( )
          A.生物基因的結(jié)構(gòu)
          B.生物的細胞構(gòu)成
          C.生物基因的組成
          D.生物的表達方式
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導(dǎo)入基因的表達，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。其實質(zhì)是基因的重組，因此本題選C。
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解基因工程的原理的相關(guān)知識，掌握1、基因控制生物性狀2、遺傳密碼在動物、植物和微生物之間是可以通用的．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】產(chǎn)生克隆羊多利的融合細胞的細胞核來自于( )
          A.體細胞
          B.神經(jīng)細胞
          C.生殖細胞
          D.其他細胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，看到的幾個視野，要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿埽瑧?yīng)怎樣操作？（　　） 
          A. 向右下方移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
          B. 向左上方移動裝片→轉(zhuǎn)動遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
          C. 向左上方移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
          D. 向右下方移動裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為男性生殖系統(tǒng)簡圖，據(jù)圖回答下面問題：
          （1）圖中不屬于生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是[（______）]和[（______）]；男性的主要性器官是[( )]_______，能產(chǎn)生_________和分泌__________。
          （2）附屬性器官中，3____________和4___________能分泌黏液；5____________是輸送______的管道；6__________有儲存____________的功能．8__________內(nèi)有9_________是排出_____________和____________的通道．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體細胞內(nèi)的染色體，正常來源是______。
          A．一半來自父方，一半來自母方
          B．一半以上來自父方，一半以下來自母方
          C．一半以上來自母方，一半以下來自父方
          D．與父親相似的人，來自父方；與母親相似的人，來自母方
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，乙、丙圖中的數(shù)字表示細胞中的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，請回答(方括號中填字母或序號)：
          (1)甲圖中B過程所散失的水分是由根尖的____________細胞從土壤中吸收來的。若乙圖細胞代表根尖伸長區(qū)細胞，則不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。
          (2)丙圖是顯微鏡下觀察到的某植物細胞的分裂圖像，被染成深色的物質(zhì)[6]是___________。
          (3)丙圖中細胞分裂所需要的能量來自于甲圖中過程[ ]________
          所釋放的能量，該生理過程發(fā)生在乙圖內(nèi)的[ ]___________中。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物多種多樣，除了動物植物外，還有細菌、真菌、病毒等____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)為了研究光對大豆種子萌發(fā)的影響，在兩個同樣的花盆中播種下大豆種子并且設(shè)計了如下實驗。這個實驗設(shè)計的錯誤之處是(　　)
          A. 光照強度不同 B. 澆水量不同
          C. 溫度都為20 ℃ D. 花盆內(nèi)的土壤相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
          A．池塘中所有的魚   B．農(nóng)田中全部的田鼠
          C．竹林中全部的竹葉青蛇 D．沙漠及沙漠上全部的生物
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案