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        1. (2007?廣安)一對雙胞胎(同卵生)的兄弟倆胖瘦相差很大,其原因是( 。
          分析:此題是一道基礎(chǔ)知識題,考查的是生物的變異.
          解答:解:生物的變異分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的,不遺傳的變異是環(huán)境因素造成的.同卵雙生雙胞胎是指一個卵細胞和一個精子結(jié)合形成一個受精卵,這個受精卵在分裂分化的過程中,形成兩個胚胎,這兩個胚胎發(fā)育成的兩兄弟.因為兩兄弟是由一個受精卵發(fā)育而來的,所以遺傳物質(zhì)是相同的,兩人出現(xiàn)的差異不會是由遺傳物質(zhì)引起的,應(yīng)該是有環(huán)境因素引起的不遺傳的變異.
          A、顯性基因發(fā)生了作用,是遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化形成的,屬于可遺傳的變異.故不合題意.
          B、染色體數(shù)目發(fā)生了改變,是遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化形成的,屬于可遺傳的變異.故不合題意.
          C、生活環(huán)境和條件有所不同,是環(huán)境因素造成的.屬于不遺傳的變異.故符合題意.
          D、隱性基因發(fā)生了變化,是遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化形成的,屬于可遺傳的變異.故不合題意.
          故選C.
          點評:注意區(qū)分可遺傳的變異和不遺傳的變異,此處容易出錯.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2007?廣安)家族性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病,雙親中一個是基因組成為Ee的患病者,另一個表現(xiàn)正常.那么,他們的子女發(fā)病的可能性是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2007?廣安)1959年法國人類遺傳學家李求恩等第一次發(fā)現(xiàn)先天愚型患者的染色體是47條,比正常人46條多了一條小型染色體.請問該病會遺傳嗎( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2007?廣安)已知綿羊的白色與黑色是一對相對性狀,白色由顯性基因(B)控制,黑色由隱性基因(b)控制,現(xiàn)有兩只白色綿羊交配后生了一只黑色小羊,請問:
          (1)兩只白色綿羊和所生黑色小羊的基因組成分別是
          Bb、Bb,
          Bb、Bb,
          bb
          bb

          (2)它們第二胎生黑色小羊的幾率是
          25%
          25%
          ,生白色小羊的幾率是
          75%
          75%

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2007?廣安)“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.”春末夏處,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏.如果尋聲找去,你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對.不久,如果你再來,會在水中看到小蝌蚪.如果你繼續(xù)觀察下去,你會看到青蛙幼體外形變化的全過程.
          (1)雄蛙的鳴叫、雌雄蛙的抱對各有什么意義?
          答:雄蛙鳴叫是招引雌蛙,雌雄抱對是促進雌蛙排卵,雄蛙的精子和雌蛙的卵細胞在水中受精,受精過程離不開對水的依賴.
          答:雄蛙鳴叫是招引雌蛙,雌雄抱對是促進雌蛙排卵,雄蛙的精子和雌蛙的卵細胞在水中受精,受精過程離不開對水的依賴.

          (2)小蝌蚪外形像一條小魚,小蝌蚪在水中怎樣呼吸?寫出青蛙發(fā)育的全過程.
          答:小蝌蚪在水中靠鰓呼吸.青蛙發(fā)育的全過程從受精卵到有外鰓的蝌蚪,到有內(nèi)鰓的蝌蚪,到長出后肢、前肢的蝌蚪,到幼蛙,到成蛙.
          答:小蝌蚪在水中靠鰓呼吸.青蛙發(fā)育的全過程從受精卵到有外鰓的蝌蚪,到有內(nèi)鰓的蝌蚪,到長出后肢、前肢的蝌蚪,到幼蛙,到成蛙.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2007?廣安)一只雌貓一次產(chǎn)了三只小貓,這三只小貓在毛色上不完全相同,則說明物體具有( 。

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