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        1. 柳樹重量增加的主要原因是( 。
          A、柳樹從空氣中吸收二氧化碳,把二氧化碳和水合成淀粉等有機物B、柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物C、柳樹不斷地吸收雨水,含水量增大D、無法確定
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列與植物蒸騰作用有關(guān)的敘述,不正確的是( 。
          A、蒸騰作用能促進水分和無機鹽的運輸B、蒸騰作用散失了根吸收的絕大部分水分C、蒸騰作用散失水分的“門戶”是氣孔D、沒有蒸騰作用,生物圈的水循環(huán)就無法進行

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          取甲乙丙丁四組大小,發(fā)育程度相似,質(zhì)量相同的新鮮菠菜葉,做出如下處理,再將四組葉片,置于通風處.則最先出現(xiàn)萎焉現(xiàn)象的是(  )
          組別
          涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮
          A、甲B、乙C、丙D、丁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          我們吃的“地瓜”是甘薯肥大的塊根,其中所含的大量淀粉是由(  )
          A、葉制造后通過導管運輸來的B、甘薯根自身合成的C、葉制造后通過篩管運輸來的D、甘薯根從土壤中吸收來的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          綠色植物光合作用的產(chǎn)物是( 。
          A、二氧化碳和水B、有機物和氧氣C、葉綠體和光能D、二氧化碳和化學能

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          能通過光合作用制造有機物的生物是( 。
          A、動物B、植物C、細菌D、病毒

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用不包括(  )
          A、為生物提供食物和能量B、維持碳氧平衡C、分解有機物D、促進水循環(huán)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列不屬于綠色植物在生物圈中的作用的是( 。
          A、綠色植物是生產(chǎn)者B、綠色植物維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡C、綠色植物能促進生物圈的水循環(huán)D、綠色植物吸收土壤中的有機物,促進環(huán)境中的碳氧的循環(huán)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列各實驗裝置中,能迅速、安全地脫去綠葉中葉綠素的是( 。
          A、B、C、D、

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