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        1. 如圖是轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗操作過程示意圖,請分析圖并回答問題.
          (1)在注入大鼠生長激素基因的時期一定要在受精卵中的精、卵核未融合時,原因是:
          因為一經(jīng)受精卵中的兩核融合,細胞就會分裂,這時再注入大鼠生長激素不僅達不到目的,可能還要出現(xiàn)怪胎.
          因為一經(jīng)受精卵中的兩核融合,細胞就會分裂,這時再注入大鼠生長激素不僅達不到目的,可能還要出現(xiàn)怪胎.

          (2)轉(zhuǎn)入了大鼠基因的小白鼠生出了超級大鼠這說明基因與性狀的關(guān)系是:
          基因控制性狀
          基因控制性狀

          (3)通過學習轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗操作過程,你認為這項技術(shù)可以在哪些方面應(yīng)用.舉兩個例子說明:
          動物飼養(yǎng)和醫(yī)藥生產(chǎn)方面應(yīng)用
          動物飼養(yǎng)和醫(yī)藥生產(chǎn)方面應(yīng)用
          分析:細胞核內(nèi)有染色體,染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成;DNA分子上具有遺傳信息的片段叫基因,基因控制生物的性狀,染色體在體細胞內(nèi)成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而培育出轉(zhuǎn)基因生物.
          解答:解:(1)圖示中顯示,在用顯微注射器注射被轉(zhuǎn)移的基因時,受精卵的兩個細胞核還沒有融合.因為一經(jīng)受精卵中的兩核融合,細胞就會分裂,這時再注入大鼠生長激素不僅達不到目的,可能還要出現(xiàn)怪胎.
          (2)注入大鼠生長激素基因后,生出的小白鼠幼鼠可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因超級大鼠,該實驗說明,生物的性狀是由基因控制的.
          (3)通過學習轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗操作過程,這項技術(shù)可以在動物飼養(yǎng)如轉(zhuǎn)基因牛和醫(yī)藥生產(chǎn)方面應(yīng)用方面應(yīng)用.
          故答案為:
          (1)因為一經(jīng)受精卵中的兩核融合,細胞就會分裂,這時再注入大鼠生長激素不僅達不到目的,可能還要出現(xiàn)怪胎.
          (2)基因控制性狀.
          (3)動物飼養(yǎng)和醫(yī)藥生產(chǎn)方面應(yīng)用.
          點評:解答的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用,理解生物的性狀是由基因控制的.
          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是轉(zhuǎn)基因超級鼠和多利羊的培育過程,據(jù)圖回答.

          (1)超級鼠所采用的科學技術(shù)稱為
          轉(zhuǎn)基因技術(shù)
          轉(zhuǎn)基因技術(shù)
          ,它是在
          分子
          分子
          水平上的操作;而“多利羊”的誕生是使用
          克隆
          克隆
          技術(shù),是在
          細胞
          細胞
          水平上的操作.
          (2)超級鼠實驗研究的性狀是
          鼠的個體大小
          鼠的個體大小
          ,它是由
          大鼠生長激素
          大鼠生長激素
          基因控制的.
          (3)多利羊的性狀與
          白臉
          白臉
          羊相似,因為它的遺傳物質(zhì)來自于該羊,由此可知,遺傳的控制中心是
          細胞核
          細胞核

          (4)超級鼠實驗中要把受精卵植入輸卵管,這是
          有性
          有性
          生殖;而克隆羊?qū)嶒炛械呐咛t要植入代孕母羊的
          子宮
          子宮
          中,它屬于
          無性
          無性
          生殖.
          (5)通過這兩個實驗可以得出基因與性狀的關(guān)系是
          基因決定性狀
          基因決定性狀

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          如圖是轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗操作過程示意圖,請分析圖并回答問題.
          (1)在注入大鼠生長激素基因的時期一定要在受精卵中的精、卵核未融合時,原因是:________.
          (2)轉(zhuǎn)入了大鼠基因的小白鼠生出了超級大鼠這說明基因與性狀的關(guān)系是:________.
          (3)通過學習轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗操作過程,你認為這項技術(shù)可以在哪些方面應(yīng)用.舉兩個例子說明:________.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖是轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗操作過程示意圖,請分析圖并回答問題.
          (1)在注入大鼠生長激素基因的時期一定要在受精卵中的精、卵核未融合時,原因是:______.
          (2)轉(zhuǎn)入了大鼠基因的小白鼠生出了超級大鼠這說明基因與性狀的關(guān)系是:______.
          (3)通過學習轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗操作過程,你認為這項技術(shù)可以在哪些方面應(yīng)用.舉兩個例子說明:______.
          魔方格

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          科目:初中生物 來源:2010-2011學年四川省資陽市簡陽市八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖是轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗操作過程示意圖,請分析圖并回答問題.
          (1)在注入大鼠生長激素基因的時期一定要在受精卵中的精、卵核未融合時,原因是:______.
          (2)轉(zhuǎn)入了大鼠基因的小白鼠生出了超級大鼠這說明基因與性狀的關(guān)系是:______.
          (3)通過學習轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗操作過程,你認為這項技術(shù)可以在哪些方面應(yīng)用.舉兩個例子說明:______.

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