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          【題目】馬欣在盛有2亳升淀粉糊的試管中注入2毫升稀釋唾液，振蕩后放在37℃溫水中保溫10分鐘。取出試管，待冷卻后滴入2滴碘液，結果試管內物質不變藍，該實驗說明淀粉（�。�
          A. 已經(jīng)轉變?yōu)槠渌镔| B. 已經(jīng)水解為麥芽糖
          C. 已經(jīng)水解成葡萄糖 D. 沒有發(fā)生變化
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】淀粉遇碘變藍色，是淀粉的特性。在盛有2毫升淀粉糊的試管中注入2毫升唾液溶液，振蕩后，放在37℃的溫水中保溫10分鐘，取出試管冷卻并滴入2滴碘酒，結果試管內不變藍，說明此時的試管中無淀粉，但是至于淀粉被分解為何種物質，本實驗并不能說明。
          故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在小魚的血管中流動的血液屬于（�。�
          A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是菜豆種子的結構和萌發(fā)過程示意圖請據(jù)圖回答下列問題。
          （1）圖甲中新植物的幼體是_____（填圖中序號），能為其的發(fā)育提供營養(yǎng)物質的是_____。
          （2）若圖甲發(fā)育成圖乙，不僅需要適宜的環(huán)境條件，還必須保證種子具有_____，具有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質，并且過了休眠期。
          （3）圖甲發(fā)育成圖乙時先要吸收水分，圖甲中的[]_____先突破種皮，發(fā)育為乙圖中的_____（填標號）。
          （4）圖乙中吸收水分和無機鹽的結構主要是[⑧]的根尖的_____，因為此處具有_____，適于吸收水分和無機鹽。
          （5）圖甲萌發(fā)形成圖乙的過程中，當種子中儲存的有機物消耗完后，此時幼苗所需的有機物來自于[⑥]的_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察下面幾種動物，分析并回答下列問題
          （1）上述動物類群中屬于無脊椎動物的是_____（填字母）；屬于變態(tài)發(fā)育的是_____（填字母）。
          （2）D是一種農業(yè)害蟲消滅的最佳時期是_____期，D與C相比較在發(fā)育時少了_____期。
          （3）B類群體中有些種類具有遷徒行為，從動物的獲得途徑上看這屬于_____行為，為這種行為是由動物體內的_____所決定的。
          （4）動物的運動形式多種多樣，但都與其生活環(huán)境相適應。E類和B類都具有減少運阻力的體形，即它的身體呈_____，E類在水中游泳時，_____為游泳提供動力。
          （5）F類動物所特有的生殖發(fā)育特點大大提高了_____，是對陸地復雜多變環(huán)境的適應。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖，圖中編號①、②、③、④指的是心臟各腔，字母A、B、C、D、E、F指的是各血管。據(jù)圖回答下列問題：
          （1）用圖中的編號和字母寫出肺循環(huán)途徑：_____。
          （2）在圖中，與A血管具有相同結構特點的血管是_____（填字母）。
          （3）當血液從D血管流到F血管后，血管中的二氧化碳含量_____。
          （4）當人體注射了某種藥物后，藥物最先到達心臟的[]_____中，藥物在進入心臟后經(jīng)過心臟各腔的先后順序是_____（填編號）。
          （5）將人血的永久涂片，放在低倍顯微鏡下進行觀察，所看到的數(shù)量最多的血細胞是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為顯微鏡觀察某標本細胞的兩個視野圖，從甲圖轉變?yōu)橐覉D的操作正確的是
          A. 向左移動玻片，轉動轉換器換成高倍物鏡
          B. 向左移動玻片，轉動轉換器換成低倍物鏡
          C. 向右移動玻片，轉動轉換器換成高倍物鏡
          D. 向右移動玻片，轉動轉換器換成低倍物鏡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體除下列哪種結構外，幾乎所有組織、器官都可能發(fā)生癌變
          A.指甲 B.咽喉 C.胃 D.皮膚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】天冷時很多人愛涮火鍋，也愛喝一口熱乎乎的火鍋湯。不過，此前網(wǎng)上有說法稱久煮的火鍋湯里會有亞硝酸鹽。那么，火鍋當中會產(chǎn)生亞硝酸鹽嗎？其煮的時間與亞硝酸鹽的產(chǎn)生又有怎樣的關系？北京一家食品安全一級實驗室，模擬制作清湯鍋底的火鍋，并往里煮幾種常見食品，測試不同時間節(jié)點的火鍋湯內亞硝酸鹽含量。以下是實驗結果：
          （1）由此實驗我們得出的結論是_________________________。
          （2）__________（營養(yǎng)物質）在胃內開始被消化，其中的一些消化產(chǎn)物將與亞硝酸鹽反應，生成強致癌性物質——亞硝胺。
          （3）亞硝酸鹽還會使血紅蛋白失去運輸____的能力，從而出現(xiàn)亞硝酸鹽中毒現(xiàn)象。
          （4）專家建議，平時在吃火鍋后，可以多吃新鮮水果，因為其富含_______，不僅可以預防壞血病，也可以清除亞硝酸鹽。
          （5）除了多吃水果，請你給身邊特別愛喝火鍋湯的朋友再提一條建議：________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為心臟供血的動脈血管為( )
          A. 主動脈 B. 冠狀動脈 C. 冠狀靜脈 D. 肺動脈
          

			
          

			
          
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