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        1. 失去雛鳥的美國紅雀給金魚喂食屬于學習行為。              (       )

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          解析試題分析:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失,學習行為是動物出生后通過學習得來的行為,動物建立學習行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為,美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,是生來就有的,不學就會的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。
          考點:本題考查的是動物先天性行為和學習行為的區(qū)別,解答此類題目需要理解動物行為獲得途徑和特點。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          下列符合學生實驗規(guī)則的一項是

          [  ]

          A.

          學生進實驗室前無須進行任何準備,進實驗室后一定按老師的要求去做

          B.

          學生進實驗室前必須進行認真預習,進實驗室后一定按老師的要求去做

          C.

          學生進實驗室前必須進行認真預習,進實驗室后自主操作、完成實驗,不一定要按老師的要求去做

          D.

          實驗過程中,出現(xiàn)異;蛞馔馐鹿剩M量不要麻煩老師,要學會自行處理

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          科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

          設計對照實驗時,應遵循的原則是

          [  ]

          A.

          除實驗變量外,其他變量都相同

          B.

          除實驗變量外,其他變量都不同

          C.

          所有變量都不同

          D.

          所有變量都相同

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          科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

          生物只分為動物和植物兩大類。

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          科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

          對于那些壽命短和缺乏雙親撫育的動物來說,本能行 為更重要。

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          科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

          越高等的動物,其學習行為越復雜。                                    (   )

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          科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

          克隆羊多莉的實例說明,細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳.   (判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:填空題

          DNA的結(jié)構(gòu)是              結(jié)構(gòu)。

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