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        1. 雞的受精方式和胚胎發(fā)育方式分別是( 。
          A.體外受精、卵生B.體內(nèi)受精、胎生
          C.體外受精、胎生D.體內(nèi)受精、卵生
          胚盤是雞卵的主要結(jié)構(gòu),里面含有細胞核,是胚胎發(fā)育的部位;鳥類的生殖方式是有性生殖、體內(nèi)受精的,雌鳥產(chǎn)生的卵細胞假如受精,在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始胚胎發(fā)育了,鳥卵在排出體外經(jīng)過輸卵管、泄殖腔的過程中,卵細胞的外面被卵白、卵殼等所包裹,等從體內(nèi)產(chǎn)出后,由于外界溫度較低,胚胎發(fā)育停止,等溫度適宜(如親鳥的孵卵)時,又開始發(fā)育.因此雞受精卵進行胚胎發(fā)育的開始時期是卵細胞受精時,受精方式是體內(nèi)受精.
          故選D.
          練習冊系列答案
          相關習題

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          鳥的發(fā)育過程包括       、交配、         、產(chǎn)卵、                  幾個階段,其中,所有鳥都具備的行為是        、       、       ?兹搁_屏是       行為,丹頂鶴跳舞是       行為,織布鳥建巢是        行為。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “青蟲不易捕,黃口無飽期。須臾十往來,猶恐巢中饑!边@詩句體現(xiàn)了生物繁殖后代的本能,它屬于鳥類繁殖中的(  )。
          A.產(chǎn)卵B.育雛C.筑巢D.求偶

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          問題是探究之源,課堂上我們一般會根據(jù)情景及生活經(jīng)驗,提出明確而科學的問題。在探究“鳥的生殖和發(fā)育”時,提出的不屬于科學問題的同學是

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          鳥類的生殖方式是( 。
          A.卵生、體內(nèi)發(fā)育B.卵生、體外發(fā)育
          C.胎生、體外發(fā)育D.胎生、體內(nèi)發(fā)育

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在適宜的條件下,受精的雞蛋能孵出小雞.雞蛋內(nèi)將來發(fā)育為雛雞的結(jié)構(gòu)是( 。
          A.卵白B.卵黃C.系帶D.胚盤

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          鳥類是人類的好朋友,它們能啄食害蟲、傳播種子、傳遞信息…我們應該愛護它們.在下一個“愛鳥周”的活動中,你有什么好的計劃和打算?

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)問題回答:
          (1)圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是______,作用是______.圖A、B中的2為胚胎的發(fā)育提供______.
          (2)圖B中的6是由圖A中[______]______發(fā)育而來的.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          有關細胞、細胞核、染色體、DNA、基因,五者之間的關系可以用這樣的圖解表示    

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