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          【題目】蘇云金桿菌能產(chǎn)生毒素，科學家將控制這一讀數(shù)合成的成功的導入棉中,獲得轉基因棉具有性能。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】基因；細胞；抗病
          【解析】抗蟲煙草是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉移到普通煙草的DNA中的生物技術。使這一基因控制的性狀在普通煙草體內表達，產(chǎn)生殺蟲毒素，從而使煙草具有良好抗蟲效果抗蟲煙草，這樣的煙草被稱為轉基因抗蟲煙草。因此，培育抗蟲煙草是運用了基因工程。
          基因控制生物的性狀，基因是DNA分子上決定生物性狀的小單位。殺蟲毒素基因是蘇云金桿菌細胞內DNA分子上的小片段�？瓜x煙草是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉入到普通煙草細胞中，使普通煙草也能產(chǎn)生殺死該蟲的毒素，表現(xiàn)出抗蟲性，得到了抗蟲效果良好的抗蟲煙草。因此抗蟲煙草就是一種轉基因植物。其中有抗蟲作用的基因是由蘇云金桿菌提供的。生物的基因改變，生物的性狀就發(fā)生改變。這一事實說明生物的性狀是由基因控制的。
          所以答案是：基因；細胞；抗病
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解基因工程的原理的相關知識，掌握1、基因控制生物性狀2、遺傳密碼在動物、植物和微生物之間是可以通用的．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究 “饅頭在口腔中的變化”的實驗中，分別對三支試管進行如表處理，請回答下列問題：
          試管編號
          1號
          2號
          3號
          處理
          饅頭碎屑
          饅頭碎屑
          饅頭塊
          2 mL唾液
          2 mL清水
          2 mL唾液
          攪拌
          攪拌
          不攪拌
          2滴碘液
          2滴碘液
          2滴碘液
          現(xiàn)象
          不變藍
          變藍
          變藍
          （1）三支試管一起放在_____ ℃的溫水中5～10分鐘，以保證酶的活性。
          （2）此實驗可形成兩組對照實驗，其中1號和2號試管形成一組對照實驗，探究的是_____對淀粉的消化作用，1號和3號試管形成一組對照實驗，探究的是對_____淀粉的消化作用。
          （3）1號試管不變藍，是因為唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解為_____。
          （4）在消化道內的消化液中，除唾液、腸液外，還有_____也能幫助淀粉的消化。
          （5）假如實驗5分鐘后將1號試管取出，滴加碘液，搖勻，如果實驗現(xiàn)象未達到預期效果，呈現(xiàn)淺藍色，可能的原因是__________（寫出一種即可）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述中哪一項是錯誤的？（ ）
          A．每日三餐中，午餐的熱量和油脂量應是最高的
          B．飯后立即進行劇烈的體育運動會抑制消化
          C．腐敗的食物必須經(jīng)回鍋蒸熟后才可食用
          D．未去掉芽、芽眼及芽眼周圍部分的發(fā)芽馬鈴薯不能食用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一次小強上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午回去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學們，他們決定把問題搞清楚，請你和他們一起去探究。
          （1）植物呈現(xiàn)綠色，是由于植物體內含有葉綠素。你提出的問題：_____能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？
          （2）針對提出的問題，作出假設：_____對葉綠色的形成有影響。
          （3）設計實驗方案：
          A．取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個容器中。
          B．把甲放在_____下培養(yǎng)，把乙放在_____處培養(yǎng)。
          甲、乙僅有這一個條件不同，其他條件均相同，這樣甲、乙就是一組_____實驗。
          （4）該實驗的預期結果是：甲中的黃豆芽_____，乙中的黃豆芽_____。
          該實驗證明了：葉綠素的形成需要_____。
          （5）小明和同學們想進一步探究光照對黃豆發(fā)芽的影響，設計了如表所示的實驗。請據(jù)實驗設計回答有關問題：
          花盆
          黃豆
          放置環(huán)境
          溫度
          水
          1號
          100粒
          光照
          20℃
          適量
          2號
          100粒
          暗室
          20℃
          不適量
          A．此實驗能否證明光照對黃豆發(fā)芽的影響？_____。
          B．在這個實驗設計中，應該修改的內容是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在日常生活中為保持良好的情緒，可以采用（　�。�
          A.找知心的朋友大吵一場
          B.如果有車可以到高速公路上開快車宣泄一下自己的情緒
          C.可以適當?shù)暮染�，再睡一覺
          D.可以找親人訴說煩惱
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們?yōu)榱诵钏谏缴闲藿ㄒ蛔畮�，砍掉了山上的樹，用賣樹得來的錢來投資，可當水庫修建成之后，山上卻沒有水了，這是因為樹林能夠保持水土，成片的苔蘚植物對水土保持也有重要的作用，這是因為苔蘚植物（ ）
          A. 密植的植株間的縫隙能夠蓄積大量的水分
          B. 輸導組織能夠蓄積大量的水分
          C. 根系發(fā)達，能夠吸收大量的水分
          D. 環(huán)境濕潤，葉的蒸騰作用非常小
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近3年來，美國白蛾，對我國部分地區(qū)的樹木造成了嚴重的危害，有關美國白蛾的敘述不正確的是（ ）
          A.卵生，體內受精
          B.屬于外來物種入侵
          C.消滅白蛾的最佳時期是成蟲時期
          D.飛機噴藥是防治白蛾的有效措施
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀資料，回答問題．
          資料一：記者從“第二屆國際生物入侵大會”獲悉，進入21世紀以來，隨著全球經(jīng)濟一體化進程加速，中國確認的外來入侵物種已達544種，成為世界上遭受生物入侵最嚴重的國家之一．
          資料二：松材線蟲等13種主要農(nóng)林入侵物種每年對我國造成574億元的直接經(jīng)濟損失．同時，還造成生態(tài)環(huán)境的嚴重破壞，導致生態(tài)退化和生物多樣性喪失，引起土著物種尤其是珍稀瀕危物種的消失和滅絕．
          （1）請你談談有哪些因素影響威脅著生物多樣性？
          （2）外來入侵種有哪些特點？
          （3）論述外來生物入侵的危害．
          （4）假如你在生活中發(fā)現(xiàn)一外來入侵種，你會怎么做？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病叫傳染病。傳染病預防措施可分為、和三個方面。
          

			
          

			
          
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