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          【題目】有人說:“包括人類在內(nèi)的其他生物是‘攀附”著植物的莖蔓才站在這個星球上的�！币罁�(jù)是光合作用:
          ①消耗二氧化碳 ②產(chǎn)生氧氣 ③消耗水 ④產(chǎn)生有機物
          A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】綠色植物通過光合作用制造的有機物不僅能滿足自身生長、發(fā)育和繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源，其產(chǎn)生的氧氣是生物圈的氧氣的來源。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人的屈肘和伸肘動作示意圖，請據(jù)圖回答問題。
          （1）寫出圖一中標(biāo)號①的結(jié)構(gòu)名稱______；圖二中標(biāo)號②的結(jié)構(gòu)名稱______。
          （2）當(dāng)手臂垂直于地面提起重物的那一刻，圖中的①和②分別處于什么狀態(tài)______。（填字母）
          A．收縮舒張　 B．舒張收縮　 C．收縮　收縮　 D．舒張舒張
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】克隆多種多利羊的長相與下列哪只羊非常相似
          A. 提供細胞核的母羊 B. 提供去核卵細胞的母羊
          C. 提供子宮的母羊 D. 無法確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 食物鏈中開始的生物通常是（ ）
          A. 食草的動物
          B. 食肉的動物
          C. 進行光合作用的植物
          D. 腐生的菌類
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物分為________植物、________植物、________植物和________植物四大類群。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是（　�。�
          A. ①→④→③→②→⑤ B. ⑤→④→③→②→①
          C. ①→②→③→④→⑤ D. ⑤→②→③→④→①
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】腎小球毛細血管壁上有許多孔隙,有利于代謝物的濾出。正常人體不能濾出的物質(zhì)是
          A. 尿素 B. 葡萄糖 C. 無機鹽 D. 大分子蛋白質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】種植藥材利用的是生物多樣性中的間接價值。（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對男孩小明性染色體的分析,錯誤的是
          A. 小明的性染色體組成為XY B. X染色體不可能來源于奶奶
          C. Y染色體一定來源于爺爺 D. X染色體一定來源于外婆
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案