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        1. 蝙蝠和鴿子都能在空中飛翔。下列關(guān)于適應(yīng)飛行特點的描述中,只適合鴿子的是
          A.胸骨發(fā)達(dá)B.前、后肢連有翼膜,體表有毛
          C.有尾D.前肢變成翼,體表有羽毛
          D

          試題分析:蝙蝠是哺乳動物,前肢變成翼手,體表有毛而不是羽毛。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某同學(xué)對解剖好的家鴿進(jìn)行觀察,在其氣管中插入玻璃管,并向管中吹氣,最明顯的變化是(    )。
          A.氣管膨脹B.氣囊膨脹
          C.兩翼舉起D.嗉囊膨脹

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的非生物因素主要是(    )
          A.光B.水C.溫度D.濕度

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          鳥類之所以能夠飛翔,是由于它有翅膀.                                (     )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          我們在養(yǎng)花的過程中,經(jīng)常給花澆水,施肥,松土,放在陽光下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需要的基本條件,與上述順序相對應(yīng),分別是(     )
          ⑴營養(yǎng)物質(zhì) ⑵空氣 ⑶陽光 ⑷適宜的溫度 ⑸一定的生存空間 ⑹水
          A.⑴⑶⑵⑸⑹⑷B.⑹⑴⑵⑶⑷⑸
          C.⑷⑸⑶⑹⑴⑵D.⑶⑹⑷⑸⑵⑴

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          麥田里的雜草和小麥爭奪陽光.養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間(    )
          A.競爭關(guān)系B.捕食關(guān)系C.合作關(guān)系D.分工關(guān)系

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          家鴿身上最發(fā)達(dá)的肌肉是(    )
          A.翼上的B.胸肌C.后肢上的肌肉D.頸部肌肉最發(fā)達(dá)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          一塊農(nóng)田里,影響玉米生活的生物因素是( )
          A.水分B.土壤C.溫度D.雜草

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          圖甲、乙分別為家鴿消化系統(tǒng)及呼吸系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)[3]的作用是            ,,[7]作用是                   。
          (2)家鴿呼吸方式為          ,在呼吸時,進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是[  ]        。

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          同步練習(xí)冊答案