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        1. 數(shù)百年前,我國(guó)黃土高原有茂密的森林,后來由于人口過于集中和長(zhǎng)期掠奪式的開發(fā)等原因,變成了荒山禿嶺。這個(gè)現(xiàn)象說明
          A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.環(huán)境條件決定生物的形態(tài)
          C.生物能影響環(huán)境D.環(huán)境條件決定人口的數(shù)量
          C

          試題分析: 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.黃土高原有茂密的森林,后來由于人口過于集中和長(zhǎng)期掠奪式的開發(fā)等原因,變成了荒山禿嶺,表明人(生物)對(duì)環(huán)境(黃土高原)的影響.
          考點(diǎn): 生物對(duì)環(huán)境的影響。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法錯(cuò)誤的是(     )
          A.生物的適應(yīng)性是普遍成在的
          B.生物能夠永久的適應(yīng)環(huán)境
          C.生活在炎熱缺水荒漠中的駱駝,尿液非常少,這是對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng)
          D.黃鼬遇到敵害時(shí),常放出臭氣,有利于它逃避敵害

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          沙漠狐的耳朵很大,有利于散熱,而北極狐的很小,毛也很多,有利于保溫。導(dǎo)致它們形體差別的最重要原因你認(rèn)為是:(   )
          A.陽光B.水分C.空氣D.溫度

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          我國(guó)西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護(hù)天然林”和“退耕還林(草)”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容,采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是(     )
          A.發(fā)展畜牧業(yè)B.改善生態(tài)系統(tǒng)
          C.發(fā)展旅游業(yè)D.增大木材產(chǎn)量

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生物既能   環(huán)境,也能     和     環(huán)境

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          仙人掌的葉特化成刺,適應(yīng)干旱貧瘠的沙漠環(huán)境,且能固沙。這說明(    )
          A.生物能影響一切環(huán)境B.生物能適應(yīng)一切環(huán)境
          C.生物能影響和適應(yīng)環(huán)境D.生物對(duì)環(huán)境沒有影響

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生活在寒冷地區(qū)的生物是
          A.企鵝B.水稻C.大象D.香蕉

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          圖中A代表某城市中的一片森林,B為該樹林附近的道路,請(qǐng)回答:

          ⑴比較A、B兩處的氧氣濃度、溫度、相對(duì)濕度、噪聲和塵埃粒子數(shù)量(填“>”或“<”)。
          ①陽光下氧氣濃度:A處   B處;
          ②夏季正午溫度:A處    B處;
          ③噪聲:A處     B處;
          ④相對(duì)濕度:A處    B處;
          ⑤塵埃粒子:A處    B處;
          ⑵上述事實(shí)說明生物能夠          (填“適應(yīng)”或“影響”)環(huán)境。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          “蟻穴潰堤”這一成語揭示了生物對(duì)環(huán)境的影響。( )

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          同步練習(xí)冊(cè)答案