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        1. 【題目】下列說法錯誤的是 ( )
          A.腔腸動物和扁形動物都沒有肛門;
          B.水螅的內(nèi)胚層和外胚層都有刺細胞,但外胚層刺細胞最多;
          C.蛔蟲的消化器官簡單,生殖器官發(fā)達;
          D.華支睪吸蟲、絳蟲、鉤蟲、血吸蟲、蛔蟲、繞蟲都是寄生蟲。

          【答案】B
          【解析】A、腔腸動物和扁形動物的共同特征是由口無肛門,A正確,不符合題意;
          B、水螅的刺細胞主要分布于口和觸手周圍,B錯誤,符合題意;
          C、蛔蟲的消化器官簡單,生殖器官發(fā)達,適于寄生生活,C正確,不符合題意;
          D、華支睪吸蟲、絳蟲、鉤蟲、血吸蟲、蛔蟲、繞蟲都是寄生蟲。,D正確,不符合題意。

          所以答案是:B


          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解腔腸動物的相關(guān)知識,掌握腔腸動物:有口無肛門(如?、海蟄、珊瑚蟲).

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

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          【題目】人類的進化過程發(fā)展歷程可大致分為四個階段,其中腦容量最小是的 ( )
          A.直立人階段
          B.南方古猿階段
          C.智人階段
          D.能人階段

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】判斷題:所有的細菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

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          【題目】下列對綠色植物生理作用的敘述中,錯誤的是(

          A. 水分是植物進行光合作用的原料,植物吸收的水分主要用于光合作用

          B. 綠色植物的蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水,促進生物圈水循環(huán)

          C. 綠色植物的光合作用對維持生物圈的碳一氧平衡起了重要作用

          D. 呼吸作用的實質(zhì)是合成有機物,釋放能量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答:
          (1)黑猩猩的這種行為屬于行為.
          (2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?
          (3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗的積累和而獲得.
          (4)先天性行為是由動物體內(nèi)的決定的,而學習行為是在的基礎(chǔ)上建立的.
          (5)學習行為對動物的生存有什么意義?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項中正解的是( )
          A.肥料一般分為化肥和農(nóng)家肥,且化肥適合作基肥
          B.種子的萌發(fā)須要水分,但不須要陽光
          C.光合作用合成的有機物總比呼吸作用消耗的有機物多
          D.根冠細胞小,排列整齊,呈正方形,有保護作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在探究種子萌發(fā)需要的外界條件中,試用了科學探研的方法,寫出“光是否是種子萌發(fā)的必需條件”的科學探研過程:
          (1)你提出的問題是:
          (2)你做出的假設(shè)是:
          (3)在設(shè)計實驗中,變量是 , 其中屬于實驗組的是對照組的是
          (4)你得出的實驗結(jié)果是。

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          【題目】張曉明去菜市場買青菜,看到一種蔬菜叫蒜黃,顏色呈黃白色。他很感興趣,于是便問賣菜人是怎么培育這種蔬菜的?賣菜人告訴他,是因為蒜黃在黑暗環(huán)境中生長的;氐郊依,曉明迅速查閱資料得知:在黑暗中生長的植物,葉片中不含葉綠素,葉子呈黃白色。請你設(shè)計一個實驗,探究葉綠素形成的條件。

          實驗材料:大蒜若干頭,其他所需材料自選。

          提出問題:______________________________________________________?

          做出假設(shè):______________________________________________________。

          制定計劃:實驗中的變量是_________________________________________

          方法步驟:______________________________________________________。

          預(yù)期實驗結(jié)果:

          實驗組______________________________________________________

          對照組______________________________________________________

          實驗結(jié)論:______________________________________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】白求恩醫(yī)生在給一位受重傷的戰(zhàn)士做手術(shù)時,儲存的血液正好用完,而在場的沒有與那位戰(zhàn)士血型相同的人,這時白求恩醫(yī)生挽起袖子說:我是萬能輸血者,抽我的血。

          1)請問:白求恩醫(yī)生的血型是ABO血型系統(tǒng)中的 型。

          2)白求恩醫(yī)生給病人輸了300毫升的血液,會影響他的健康嗎? 。

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