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        1. 識圖作答

          下圖是一個密封的養(yǎng)魚缸,它是一個自我平衡的生態(tài)系統(tǒng),請分析養(yǎng)魚缸在一定時間內(nèi)能夠保持動態(tài)平衡的原因。

            

          (1)有穩(wěn)定的________來源。

          (2)各類生物數(shù)量________。

          (3)植物光合作用能為________________。

          (4)動物生活過程中產(chǎn)生的________,能________。

          (5)微生物能利用和轉(zhuǎn)化________,為________。

          答案:
          解析:

            (1)能量

           。2)相對穩(wěn)定

           。3)動物生活提供氧氣和養(yǎng)料

            (4)二氧化碳,供植物進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物

           。5)動物糞便和植物殘?bào)w,植物光合作用提供原料


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:2002年新版初中綜合素質(zhì)練測考 題型:022

          識圖作答

          下圖是非洲草原生態(tài)系統(tǒng)的一個食物網(wǎng)示意圖,請回答:

            

          (1)此食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的動物是________。

          (2)如不考慮野狗和禿鷹,當(dāng)鹿大量繁殖時,獅子數(shù)量會增加,若獅子大量增加,鹿的數(shù)量會隨之減少,進(jìn)而又會使獅子的數(shù)量________,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________。

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          科目:初中生物 來源:2002年新版初中綜合素質(zhì)練測考 題型:022

          識圖作答

          下圖是一個溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:

            

          (1)此食物網(wǎng)中有________條食物鏈。

          (2)此食物網(wǎng)中數(shù)量最小的生物是________。

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          科目:初中生物 來源:2002年新版初中綜合素質(zhì)練測考 題型:022

          識圖作答

          下圖是一個生態(tài)系統(tǒng),據(jù)圖回答:

            

          (1)圖中生產(chǎn)者是________。

          (2)圖中消費(fèi)者是________。

          (3)圖中分解者是________。

          (4)A、B、C三者之間的數(shù)量比例是:________>________>________。

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          科目:初中生物 來源:2002年新版初中綜合素質(zhì)練測考 題型:022

          識圖作答

          下圖表示一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),據(jù)圖回答下列問題:

            

          (1)該食物網(wǎng)中一共有________條食物鏈。

          (2)食蟲鳥和蛙之間的關(guān)系屬于________。

          (3)圖中的生產(chǎn)者是________。

          (4)圖中的消費(fèi)者是________________。

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          同步練習(xí)冊答案