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        1. 【題目】醫(yī)生給危重病人吸氧,點(diǎn)滴葡萄糖,歸根到底是讓病人獲得生命活動所需要的能量,完成這一能量轉(zhuǎn)換的是在病人細(xì)胞中的

          A細(xì)胞核 B葉綠體 C染色體 D線粒體

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。細(xì)胞中的線粒體是細(xì)胞中重要的能量轉(zhuǎn)換器;線粒體能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生活提供動力

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

          A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

          C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蝗蟲在生長過程中,必須蛻皮的原因是( 。
          A.外骨骼不能生長
          B.外骨骼損壞,需形成新的外骨骼
          C.表皮細(xì)胞老化,死亡
          D.蝗蟲的形態(tài)發(fā)生改變

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將下列生活現(xiàn)象與其生物學(xué)概念用線連起來。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系比例。假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,則這四種生物之間的食物關(guān)系最可能的是(   )

          A. 甲→乙→丙→丁 B. 丁→甲→乙→丙

          C. 甲→乙→丙→丁 D. 甲→乙→丙→丁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,用到的材料和用具有

          鑷子 生理鹽水 稀碘液 清水 消毒牙簽 刀片

          A①②③⑤ B①③④⑥ C①②④⑤ D②③⑤⑥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小強(qiáng)在使用酒精燈的過程中操作錯誤的是( 。

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】不在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行的是

          A. 水在光下分解 B. ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP C. 二氧化碳的還原

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物基本特征的敘述,正確的是

          A生物都由細(xì)胞構(gòu)成 B生物都能繁殖

          C生物都需要以其他生物為食 D生物都能進(jìn)行光合作用

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          同步練習(xí)冊答案