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        1. 【題目】用生物整體,或從生物體上撕下或挑取的材料制成的玻片標(biāo)本,稱為( 。

          A. 涂片 B. 玻片 C. 裝片 D. 切片

          【答案】C

          【解析】玻片標(biāo)本按制作方法可分為:切片、涂片和裝片。切片是用從生物體上切取的薄片制成的涂片是用液體的生物材料(如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液)經(jīng)過涂抹制成的裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】青蛙的生殖方式為(  )

          A. 有性生殖 B. 無性生殖

          C. 孢子生殖 D. 分裂生殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】垃圾分類關(guān)系著廣大人民群眾的生活環(huán)境,也是社會文明水平的重要體現(xiàn)。垃圾分類處理有利于節(jié)約使用資源。近幾年,我國城鄉(xiāng)公共綠地建設(shè)發(fā)展迅速,但枯枝落葉等垃圾也不斷增多。為了使這類垃圾物盡其用,人們主要采用粉碎后堆肥還田的方法。在堆肥的過程中,細(xì)菌和真菌的作用是不可低估的。某興趣小組同學(xué)在老師的幫助下開展了細(xì)菌對落葉的分解作用的實(shí)驗研究。實(shí)驗方案及實(shí)驗現(xiàn)象如下表所示∶

          組別

          項目

          實(shí)驗材料及數(shù)量

          實(shí)驗材料處理

          控制條件

          實(shí)驗現(xiàn)象

          甲組

          形狀、大小相似的楊樹落葉10

          ①清洗、滅菌②置于無菌環(huán)境

          適宜的溫度、濕度

          一周后楊樹葉無變化

          乙組

          同甲組

          ①清洗、滅菌②接種細(xì)菌③置于無菌環(huán)境

          A

          一周后楊樹葉出現(xiàn)腐爛

          根據(jù)上述實(shí)驗回答下列問題∶

          1)該興趣小組同學(xué)提出的問題是_____。

          2)該實(shí)驗的實(shí)驗變量是_____。實(shí)驗時取10片楊樹葉,而不是1片,目的是_____。

          3)細(xì)菌和真菌常常作為分解者參與自然界的_____。

          4)生活中,我們用過的礦泉水瓶和廢紙張應(yīng)投入下圖中的_____(填圖中序號)垃圾箱里。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中的曲線表示某物質(zhì)經(jīng)過正常人腎小管的含量變化情況.據(jù)圖推斷,該物質(zhì)是( )

          A.尿素 B.水分 C.葡萄糖 D.無機(jī)鹽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體肺部的血管和血流方向示意圖,其中Y表示肺泡外毛細(xì)血管網(wǎng),箭頭表示血流方向。以下說法正確的是(  )

          A.血管M內(nèi)流的是動脈血,血管N內(nèi)流的是靜脈血

          B.血管M內(nèi)流的是靜脈血,血管N內(nèi)流的是靜脈血

          C.血管M內(nèi)流的是靜脈血,血管N內(nèi)流的是動脈血

          D.血管M內(nèi)流的是動脈血,血管N內(nèi)流的是動脈血

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】米勒的實(shí)驗證明了

          A. 原始地球上可形成原始生命 B. 原始地球上可形成有機(jī)物

          C. 原始生命起源于原始海洋 D. 原始生命起源于外星球

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在比較古老的地層中發(fā)掘出了化石,請判斷可能是下列哪一類群的動物形成的( 。

          A. 鳥類 B. 魚類 C. 哺乳類 D. 爬行類

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】迎奧運(yùn)北京評出十大環(huán)保公約,其中有“不隨地吐痰”。不隨地吐痰是為了預(yù)防( 。

          A. 消化道傳染病 B. 呼吸道傳染病

          C. 血液傳染病 D. 體表傳染病

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物光合作用和呼吸作用的原理,可以應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),從而達(dá)到增產(chǎn)的目的。下面是某研究小組在密閉的大棚內(nèi),以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗及其結(jié)果,請回答下列問題:

          1)由甲圖可推知,與M點(diǎn)相比,N點(diǎn)單株光合強(qiáng)度明顯減弱,限制番茄單株光合作用強(qiáng)度的外界環(huán)境因素最可能是_____、_____。種植密度過大不利于植物進(jìn)行光合作用,因此栽培農(nóng)作物時要注意_____

          2)種植番茄的密閉大棚內(nèi),一晝夜空氣中二氧化碳的含量變化如圖乙所示,若番茄長期處于圖乙所示的環(huán)境條件下,其能否正常生長?_____,原因是一晝夜中,密閉大棚內(nèi)的二氧化碳含量有所_____(增多/不變/減少),有機(jī)物得以積累。

          3)圖乙曲線中表示番茄光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)為_____,含有機(jī)物最多的點(diǎn)為_____(圖中字母表示)。

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