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          【題目】使用顯微鏡時，可以用來調(diào)節(jié)光線強弱的部件是（ ）
          A．物鏡和目鏡  B．遮光器和反光鏡
          C．壓片夾和光圈 D．轉(zhuǎn)換器和反光鏡
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過的光線少，視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮。根據(jù)以上分析可知，在使用顯微鏡時，調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和反光鏡。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中A～E表示人體不同的結(jié)構(gòu)層次，請分析回答：
          （1）整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是________。
          （2）A細(xì)胞通過________（過程）形成B，在此過程中，________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細(xì)胞。
          （3）B通過________（過程）形成C，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化，在四種C中，右下方一種所具有的功能是________。
          （4）在如圖所示的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物體沒有的是[ ]________。
          （5）如圖中的E所具有的生理功能是__________和___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】食物中的營養(yǎng)物質(zhì)：包括____________________________________________。“第七類營養(yǎng)素”是________________。
          （1）既能參與細(xì)胞構(gòu)成又能提供能量的是______________________________。
          （2）________是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)。________是最重要的能源物質(zhì)。________是備用的能源物質(zhì)。________是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物，只有 溶于水 才能運輸________是構(gòu)成人體組織的重要材料________既不參與細(xì)胞構(gòu)成又不提供能量，需要量也很小人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開______
          （3）兒童缺鈣易患_____病，成年人缺鈣易患_____________兒童含碘易患________，成人缺碘易患________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)環(huán)境是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項中不屬于蜘蛛、蜈蚣、沼蝦、蝗蟲的共同特征的是（ ）
          A. 體表有外骨骼 B. 足和觸角分節(jié)
          C. 身體分為頭、胸、腹三部分 D. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體與新陳代謝有關(guān)的四大系統(tǒng)關(guān)系示意圖，圖中①、②、③、④分別表示（　�。�
          A. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
          B. 循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
          C. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)
          D. 泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“老鼠愛大米”，體現(xiàn)了老鼠與水稻之間的關(guān)系是（　　）
          A. 捕食B. 合作C. 競爭D. 寄生
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同一塊骨骼肌的肌腱分別固定在( )
          A. 同一塊骨上 B. 兩塊骨上
          C. 多塊骨上 D. 至少相鄰的兩塊骨上
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】體溫恒定，通過產(chǎn)卵繁殖后代是鳥類動物特有的特征。
          

			
          

			
          
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