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        1. 【題目】某同學在使用顯微鏡觀察細胞時,若光線很強,應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是( )

          A. 較小的光圈,凹面鏡 B. 較大的光圈,凹面鏡

          C. 較大的光圈,平面鏡 D. 較小的光圈,平面鏡

          【答案】D

          【解析】試題分析:小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮。題干中是光線很強,因此應(yīng)選用小光圈、平面鏡。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置,瓶內(nèi)均裝入澄清的石灰水,請據(jù)圖分析回答:

          (1)如果氣體的進出均選擇彎管,在實驗時,應(yīng)向甲瓶_________,向乙瓶________;

          (2)經(jīng)向兩瓶內(nèi)分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是_____瓶;

          (3)在本實驗中,乙瓶的作用是_______________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分關(guān)系示意圖,其中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A,BC,D是乙中存在吃與被吃關(guān)系的四種生物,以下說法正確的是(

          A.該草原生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈是A→B→C→D

          B.該生態(tài)系統(tǒng)能量最終來源是甲

          C.圖中A代表的生物有毒物質(zhì)積累最多

          D.丙可以將有機物分解成無機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象不屬于反射活動的是

          A. 飯后腸胃蠕動 B. 人在寒冷時身體發(fā)抖

          C. 食物進入氣管引起劇烈咳嗽 D. 衣藻游向光照適宜的水域

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】化石記錄顯示: 形成早的古老地層中,化石生物種類 ,結(jié)構(gòu) ; 形成晚的地層中,化石生物種類 ,結(jié)構(gòu) 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!毕聢D為蝴蝶的發(fā)育過程,下列生物與蝴蝶發(fā)育過程相同的是(

          A.螳螂

          B.蝗蟲

          C.家蠶

          D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝直接相關(guān)的生理過程

          (1)完成A過程的主要器官是_______。

          (2)B過程叫做________內(nèi)的氣體交換。

          (3)經(jīng)過C過程,血液中相關(guān)物質(zhì)的變化是_______________________。

          (4)尿液形成包括[D]腎小球的濾過作用和[E]腎小管的_________作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了消滅蚊子,人們向其生活的湖里噴灑殺蟲劑。只要殺蟲劑含量在950pm以下,都不會對脊椎動物有毒害作用。然而第二年人們發(fā)現(xiàn)大量食魚鳥死在湖中。根據(jù)下表(第二年測得的湖中生物體內(nèi)殺蟲劑含量)和能量金字塔,分析錯誤的是(

          生物

          殺蟲劑含量(ppm)

          浮游植物

          1

          浮游動物

          10

          100

          食魚鳥

          1000

          A. 該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的浮游植物是生產(chǎn)者,浮游動物、魚、食魚鳥是消費者

          B. “浮游植物←浮游動物←魚←食魚鳥”是該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈

          C. 由能量金字塔可推斷能量在沿食物鏈流動的過程中逐級遞減

          D. 食魚鳥營養(yǎng)級別最高,殺蟲劑通過食物鏈在其體內(nèi)積累超過致死量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏,此事例說

          A生物能生長繁殖 B生物能對外界刺激作出反應(yīng)

          C生物的生活需要營養(yǎng) D生物能進行呼吸

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