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        1. 【題目】研究人員,發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,體內(nèi)儲存的有機物會發(fā)生規(guī)律性的變化。以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,請回答問題。

          (1)如圖中A→D階段,種子中的有機物逐漸減少,原因是有機物______

          A.被呼吸作用消耗了 B.被光合作用消耗了

          (2)如圖中E→F階段,幼苗體內(nèi)的有機物又逐漸增加,原因是______

          A.根從土壤吸收了有機物 B.葉的光合作用制造了有機物

          (3)哪幅圖能表示圖中A→F過程,有機物含量變化的情況______

          (4)進一步研究發(fā)現(xiàn),若該項實驗始終在黑暗中進行,有機物含量不斷減少,原因是①__________________;②________________________________________。

          【答案】 A B A 呼吸作用持續(xù)進行,造成有機物不斷減少 因為無光,不能進行光合作用,無法產(chǎn)生有機物

          【解析】(1)從AD為種子的萌發(fā)過程,還沒有進行光合作用的能力,只進行呼吸作用消耗種子貯存的有機物。導致種子中的有機物逐漸減少,A正確。
          (2)從EF植物能進行光合作用和呼吸作用,但是光合作用大于呼吸作用,所以有機物的量有所增加,幼苗表現(xiàn)為生長,B正確。
          (3)通過(1)和(2)的分析知道從AF的過程中有機物的量是先減少后增加,只有A圖符合題意

          練習冊系列答案
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          A適當提高氧氣濃度 B適當延長光照時間

          C適當加大晝夜溫差 D適當增加土壤肥力

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          A. [⑥]細準焦螺旋、左上 B. [⑥]細準焦螺旋、右上

          C. [⑤]粗準焦螺旋、右上 D. [⑤]粗準焦螺旋、左上

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          A.嫁接屬于植物的有性生殖
          B.成活的關(guān)鍵是要露出砧木和接穗的形成層
          C.若砧木是蘋果,接穗是梨,則成活后可長出蘋果梨
          D.這是枝接,是植物的營養(yǎng)生殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大雪過后,人們常在道路上撒大量的融雪劑以加快積雪融化.為了研究雪水中融雪劑對種子萌發(fā)的影響情況,科學興趣小組進行了如下實驗.
          (一)收集純雪水(不含融雪劑的雪水)和融雪水(含有融雪劑的雪水).
          (二)測定融雪水中融雪劑的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2.16%.
          (三)準備五個相同的結(jié)晶培養(yǎng)皿,各鋪上一層棉花,并標記為A,B,C,D,E.取200粒大豆種子,隨機平均分成五組,每組40粒,分別放入上述培養(yǎng)皿中.
          (四)用純雪水和融雪水按下表比例配置溶液,并全部加入相應(yīng)的培養(yǎng)皿中.

          組別

          A組

          B組

          C組

          D組

          E組

          純雪水質(zhì)量/克

          20

          17.5

          15

          10

          0

          2.16%的融雪水質(zhì)量/克

          0

          2.5

          10

          20

          (五)將各組放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng),適時補充水分,4天后統(tǒng)計各組的種子萌發(fā)率.
          (1)上表中C組缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)是
          (2)經(jīng)過多次試驗獲得數(shù)據(jù)并統(tǒng)計如圖,結(jié)合圖表信息可以得出的結(jié)論是

          (3)老師認為本實驗中種子的數(shù)量已經(jīng)足夠,但在種子的選擇上還存在不足,請?zhí)岢鰞牲c改進建議:

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