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        1. 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要用生理鹽水,其作用是( 。
          分析:本題考查的是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片生理鹽水的作用,首先明確該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟和每一步的操作要求目的.
          解答:解:制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可概括為;擦→滴→刮→蓋→染等幾步.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),由于0.9%的生理鹽水的濃度與人體細(xì)胞的濃度一致,為了不至于細(xì)胞因吸水而膨脹,失水而皺縮,所以往裝片上滴加濃度為0.9%生理鹽水的作用是為了維持細(xì)胞保持正常狀態(tài).
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道由于0.9%的生理鹽水的濃度與人體細(xì)胞的濃度一致,人口腔上皮細(xì)胞能維持原有形態(tài),便于觀察.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2010?徐州)以下有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          “制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的主要操作如圖所示:
          (1)請(qǐng)你按照制作過(guò)程寫(xiě)出它們的正確排序(寫(xiě)序號(hào))
          C、D、A、E、B
          C、D、A、E、B

          (2)圖C和圖B滴的液體分別是
          生理鹽水
          生理鹽水
          稀碘液
          稀碘液
          ,如果制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),圖C應(yīng)滴的液體是
          清水
          清水

          (3)圖D取材用的工具是
          消毒牙簽
          消毒牙簽
          .如果制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,撕取洋蔥表皮要用
          鑷子
          鑷子

          (4)請(qǐng)說(shuō)出圖E的正確操作方法
          用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平
          用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          根據(jù)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程回答:
          (1)在潔凈的載玻片中央滴一滴
          生理鹽水
          生理鹽水
          ,目的是
          細(xì)胞的正常形態(tài)
          細(xì)胞的正常形態(tài)

          (2)用消毒牙簽的一端,在潔凈的
          口腔側(cè)壁
          口腔側(cè)壁
          上輕輕地刮幾下.
          (3)把牙簽上附有碎屑的一端,放在載玻片上的
          生理鹽水
          生理鹽水
          滴中涂抹幾下.
          (4)蓋好蓋玻片,在玻片的一側(cè)滴加
          碘液
          碘液
          ,再用
          吸水紙
          吸水紙
          從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤(rùn)全部標(biāo)本.
          (5)分析人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中的問(wèn)題.
          ①制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,漱口的目的是
          清除口腔內(nèi)的雜質(zhì)
          清除口腔內(nèi)的雜質(zhì)

          ②蓋蓋玻片時(shí),先讓蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片的水滴,然后,緩緩放下另一側(cè),這樣做的目的是
          以免出現(xiàn)氣泡
          以免出現(xiàn)氣泡

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          顯微鏡的使用
          (1)在使用顯微鏡時(shí),眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的( 。

          (2)當(dāng)顯微鏡的鏡筒下降時(shí),你的眼睛應(yīng)注視顯微鏡的
          物鏡
          物鏡

          (3)用顯微鏡觀察一個(gè)寫(xiě)有字母的玻片,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
          ①圖甲是在低倍鏡下觀察到的圖象,若把字母移至視野中央,應(yīng)將玻片往哪一個(gè)方向移動(dòng)?( 。
          A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方
          ②圖乙是在40倍物鏡下觀察到的圖象,如果你想在同一視野中看到完整的字母圖象,應(yīng)該怎么做?( 。
          A.換用10倍物鏡B.將標(biāo)本上移C.換用100倍物鏡D.將標(biāo)本下移
          ③通過(guò)上面兩題,可知上圖所觀察的玻片標(biāo)本上寫(xiě)的字母是(  )
          A.d            B. p        C.q             D.b
          ④觀察玻片上字母時(shí),在視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片,污點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生位移,因此可以斷定污點(diǎn)最可能是在( 。
          A.反光鏡上B.目鏡上C.物鏡上D.裝片上
          (4)“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的主要操作如下圖所示,請(qǐng)你按照制作過(guò)程將它們正確排序(寫(xiě)序號(hào))
          C-D-A-E-B
          C-D-A-E-B


          (5)小剛同學(xué)使用的顯微鏡共有兩個(gè)目鏡、兩個(gè)物鏡,它們有下列四種組合.如果他想在視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)該選擇( 。
          A.目鏡15×,物鏡40×B.目鏡15×,物鏡10×
          C.目鏡5×,物鏡10×D.目鏡5×,物鏡40×

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列實(shí)驗(yàn)步驟不正確的是( 。
          A、觀察葉片結(jié)構(gòu):取材→切片→制片→觀察→畫(huà)圖B、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片:擦→滴→刮→涂→蓋→染C、調(diào)查生物種類(lèi):選擇調(diào)查范圍→分組→設(shè)計(jì)調(diào)查路線(xiàn)→歸類(lèi)→整理→調(diào)查記錄D、練習(xí)使用顯微鏡:取鏡和安放→對(duì)光→觀察

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          同步練習(xí)冊(cè)答案