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        1. 肺泡與血液間的氣體交換,血液中的氧氣進(jìn)入肺泡,同時肺泡內(nèi)的二氧化碳進(jìn)入血液(  )
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          試題分析:肺的功能單位是肺泡,肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都佷薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換,當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時,與肺泡進(jìn)行氣體交換,肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液中二氧化碳的濃度比肺泡的高,二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里,通過呼氣排出體外。
          點評:此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是掌握肺泡適于氣體交換的特點。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          呼出氣與吸入氣相比,呼出氣中含有較多的二氧化碳,那么,這些二氧化碳最終來自人體的哪些結(jié)構(gòu)?( 。
          A.肺泡B.呼吸道
          C.組織細(xì)胞D.心臟

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          外界氣體和肺泡內(nèi)氣體的交換是通過下列哪項生理過程完成的    (   )
          A.呼吸作用B.呼吸運動
          C.氣體擴(kuò)散D.肺泡的擴(kuò)張與回縮

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          我們的生存離不開空氣。外界空氣經(jīng)過進(jìn)入肺,肺泡適于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是:a.肺泡壁      ,由    層上皮細(xì)胞構(gòu)成;b.肺泡外纏繞豐富的         。分析下表數(shù)據(jù),與吸入的空氣相比,人體呼出的氣體中,      的含量減少,            的含量增加。
          氣體
          吸入的空氣
          呼出的氣體
          氮氣
          78%
          78%
          氧氣
          21%
          16%
          二氧化碳
          0.03%
          4%

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          當(dāng)人體的血液流經(jīng)肺部時,血液中二氧化碳的含量的變化將如下面( )圖所示(橫坐標(biāo)表示時間,縱坐標(biāo)表示二氧化碳的含量)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          人體能夠吸入氣體是因為肺富有彈性,當(dāng)肋間肌和膈肌          使得胸腔容積擴(kuò)大時,肺便        ,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)縮小,外界氣體就通過呼吸道進(jìn)入肺。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          植物開花、胃腸蠕動、螢火蟲在夜間發(fā)光等所需能量直接來自
          A.水B.空氣C.食物D.ATP

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          右圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)表述正確的是
          A.膈肌從甲到乙時,呼氣
          B.膈肌從甲到乙時,吸氣
          C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)
          D.吸氣完成的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          呼吸作用最重要的意義,是為細(xì)胞生命活動提供(   )
          A.氧氣B.二氧化碳C.能量D.葡萄糖

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          同步練習(xí)冊答案