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          【題目】對銀杏樹上結(jié)的“白果”的描述正確的是（ ）
          A.白果是銀杏的種子，成熟時果皮脫落
          B.白果是銀杏的種子，沒有果皮包被
          C.白果是銀杏的種子，沒有果皮和種皮包被
          D.白果是銀杏的種子，沒有種皮包被
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】植物分類的重要依據(jù)是花、果實和種子。根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把植物分成裸子植物和被子植物，如圖，銀杏屬于裸子植物，其結(jié)的白果，是種子，外面肉質(zhì)的部分是種皮，其種子無果皮包被著，裸露，不能形成果實。
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解種子植物的相關(guān)知識，掌握種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活，其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答： 
          （1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是_____；消費者是_______； 
          （2）該食物網(wǎng)有_____條食物鏈，最長的一條食物鏈是_____________；
          （3）圖中蛇和鷹有______關(guān)系，還有_______關(guān)系；
          （4）大量捕殺狐后，鷹的數(shù)量在短時間內(nèi)會_____，其理由是它的食物將_____，營養(yǎng)物質(zhì)儲存豐富，繁殖力會______；
          （5）由這些生物的數(shù)量變化可以看出，生態(tài)系統(tǒng)具有一定_______________的能力。
          （6）枯萎的草不久就在土中消失了，是因為：_______________的分解作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某類植物提供了空氣中大部分的氧氣，沒有根、莖、葉的分化．這類植物是（ ）
          A. 苔蘚植物 B. 藻類植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某火力（燃煤）發(fā)電廠建廠幾年后，原來電廠附近綠茸茸的苔蘚植物不見了，主要原因是（ ）
          A.被人移走了
          B.被電廠產(chǎn)生的二氧化硫等有毒氣體毒死了
          C.被某些動物吃掉了
          D.電廠使周圍氣溫升高，苔蘚植物不能生存
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與動物細胞作比較，植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是 ( )
          A. 細胞壁B. 細胞膜C. 細胞質(zhì)D. 細胞核
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請結(jié)合顯微鏡的操作要領(lǐng)，回答下列問題：
          （1）現(xiàn)有甲、乙兩臺顯微鏡（甲：目鏡10×，物鏡40×；乙：目鏡5×，物鏡10×），若要在視野中看到較多的細胞，應(yīng)選擇鏡頭組合是________的顯微鏡． 
          （2）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是________． 
          （3）小明將幾何圖形畫在透明紙片上，制作成玻片標本，放在顯微鏡下觀察，要將圖1裝換成圖2，首先需將玻片向________方移動，且最終圖2視野內(nèi)將變________（填“亮”或“暗”）． 
          （4）小明在顯微鏡鏡下觀察到圖2的物像后，興奮地將顯微鏡擲動給同組的同學看，但別人卻看不清物像，你認為最可能的原因是________發(fā)生了改變．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】豌豆種皮的顏色有綠色和黃色兩種，綠色豌豆(D)為顯性性狀。選用黃色豌豆作為母本，授以綠色豌豆的花粉，所結(jié)豌豆（ ）
          A. 種皮的顏色全為綠色
          B. 種皮的顏色黃色與綠色的比約為1:1
          C. 胚的基因型為Dd或dd
          D. 胚的基因型為dd
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在血液中，具有運輸氧功能的主要是（ ）
          A.血漿
          B.紅細胞
          C.白細胞
          D.血小板
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（ ）
          A．生物能影響環(huán)境   B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
          C．環(huán)境能影響生物的生存 D．生物與環(huán)境可以相互影響
          

			
          

			
          
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