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        1. 【題目】保護生物多樣性最為有效的措施是(

          A.建立自然保護區(qū)

          B建立瀕危物種種質(zhì)庫

          C.把瀕危動物移入動物園

          D頒布相關(guān)保護法律和文件

          【答案A

          【解析】

          試題分析:建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,自然保護區(qū)是天然基因庫,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進行科學(xué)研究的天然實驗室,為進行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所。因此,建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一個健康成年人的血液中的葡萄糖(a)、水(b)和無機鹽(c)含量如下圖,該人大量飲水后,排除的尿液中的成分最接近于哪一個圖示( )

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大雨后,蚯蚓爬到地面上是由于土壤中缺乏空氣 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于血液循環(huán)的敘述中,錯誤的一項是(

          A.體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑在心臟處連通在一起

          B.體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分構(gòu)成了完整的循環(huán)路線

          C.在血液循環(huán)中,先進行肺循環(huán)再進行體循環(huán)

          D.肺循環(huán)的路線短,體循環(huán)的路線長,范圍廣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】家鴿的全身都是為飛行而設(shè)計的,請根據(jù)下列資料及圖示分析家鴿適于飛行的特點.

          (1)家鴿的體形呈①_____型,可減少飛行時空氣對它的阻力.

          (2)家鴿兩翼②扇動很快,使得家鴿的飛行速度很快,主要原因是③_____發(fā)達(dá),附著在胸骨上,牽動兩翼完成飛行動作.

          (3)從骨骼看:有的骨很薄,有的骨_____,可以減輕身體的重量.

          (4)從消化看:食量大,消化能力強,直腸_____,糞便及時排出體外,這樣可以_____,有利于飛行.

          (5)鳥的呼吸器官是_____,但是鳥的呼吸方式很特別,它還具有發(fā)達(dá)的_____,可以輔助呼吸.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請回答下列有關(guān)實驗和探究的問題

          (1)某同學(xué)同時制作人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,先在兩張載玻片中央分別滴了一滴________________,由于沒有編號,導(dǎo)致兩種材料剛好放反了。此時用顯微鏡觀察到人的口腔上皮細(xì)胞與正常情況下的細(xì)胞大小相比應(yīng)________(更大或更小或不變);此時觀察到洋蔥缺片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與正常情況下的細(xì)胞大小相比應(yīng)________(更大或更小或不變),主要原因是它有________________。

          (2)在“探究饅頭在口腔中的變化”時,對3支試管作了以下處理。

          編號

          放入物體

          液體

          處理

          饅頭碎屑

          2毫升唾液

          充分?jǐn)嚢?/span>

          饅頭碎屑

          2毫升清水

          充分?jǐn)嚢?/span>

          饅頭塊

          2毫升唾液

          不攪拌

          將3支試管一起放到37℃的溫水中,5—10分鐘后取出,各滴加2滴碘液,搖勻,觀察顏色的變化,3支試管中不變藍(lán)的是_________試管,原因是唾液中的_________將粉分解成了_________,它遇碘不變藍(lán)。

          如果以唾液的有無作為變量,形成對照的是編號_________試管,設(shè)置③號試管的目的是驗證_________在消化中的作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)描述的特征,回答以下題目:

          (1)按形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點分類,蛇與馬體內(nèi)都具有________,屬于脊椎動物亞門。

          (2)蛇屬于真正陸生脊椎動物,是因為受精作用和幼體發(fā)育擺脫對_______的依賴。

          (3)馬的生殖發(fā)育通過 ___________________,提高后代的成活率。

          (4)馬與植食性生活相適應(yīng)的牙齒特點如上圖〔____〕。

          (5)我國有豐富的珍稀動物種類,如;與馬同綱的動物有__________(舉一個例子)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某同學(xué)的眼球成像示意圖.請你根據(jù)圖片判斷,他的眼睛屬于 (  )

          A. 近視B. 遠(yuǎn)視C. 正常眼D. 斜視

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)圖所示實驗的分析不正確的是(  )

          A. 甲是“顯微鏡的操作”,該操作會使鏡筒下降

          B. 乙是“膝跳反射”,可進一步研究高級神經(jīng)中樞可以控制低級神經(jīng)中樞

          C. 丙是“水生植物的光合作用”,可以證明植物光合作用產(chǎn)生氣體

          D. 丁是“食物中能量的測定”,為了使實驗效果明顯,可增加試管內(nèi)的水的量

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          同步練習(xí)冊答案