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        1. 【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是( 。

          A. E可表示有莖葉分化

          B. F可表示有輸導組織

          C. P可表示分布在水中

          D. Q可表示用孢子繁殖

          【答案】D

          【解析】試題分析:藻類植物有單細胞,也有多細胞的,無根、莖、葉的分化,能產(chǎn)生孢子,靠孢子來繁殖后代;苔蘚植物都是多細胞的,無根,有莖、葉的分化,不能產(chǎn)生種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,生殖離不開水,因此適于生活在陰濕處;蕨類植物都是多細胞的,有根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的比較高大,蕨類植物也不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,也屬于孢子植物;所以藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,都屬于孢子植物。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖,①、②表示了細胞的兩種生理過程,其中②表示細胞的(  )

          A.分裂
          B.生長
          C.分化
          D.流動

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】與細胞結(jié)構(gòu)有關(guān)的說法中,正確的一項是

          A.洋蔥根尖細胞中的葉綠體較小

          B.細胞中的物質(zhì)都是自己制造的

          C.精子和卵細胞中都沒有線粒體

          D.每種生物的細胞內(nèi)染色體的數(shù)量是一定的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】白、黃、棕、黑不同人種不同,根本原因是 。

          A生活環(huán)境不同 B遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)不同

          C生活習慣不同 D營養(yǎng)狀況不同

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某中學七年級生物興趣小組,決定對小麥的一生進行研究,他們用半年的時間,對小麥從播種到成熟進行觀察記錄。在小麥的生長過程中,他們定期澆水、施肥、除草、防蟲等。通過實驗,他們真的懂得農(nóng)民的艱辛。請你根據(jù)資料回答問題。

          (1)小麥種子萌發(fā)最先突破種皮的是________,將來發(fā)育成小麥的_______

          (2)他們播種了200粒小麥種子,有6粒沒有萌發(fā),還有一粒被蟲吃掉了,那么該小麥種子的發(fā)芽率是_______

          (3)小麥根生長最快的部位是根尖的_________區(qū)。

          (4)小麥的莖和葉都是由_______發(fā)育成的。

          (5)小麥開花后同學們發(fā)現(xiàn)一個麥穗上有幾十個小花,受精完成后發(fā)育成小麥種子的是_________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某校生物興趣小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物.有關(guān)這些動物的下列敘述中,錯誤的是( )

          A. B的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸

          B. ABC、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱

          C. D具有筑巢、孵卵、育雛等行為

          D. EB、C的主要區(qū)別是體表被毛,體溫恒定

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】均衡膳食的基本要求是多吃肉類,少吃蔬菜. .(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為腎單位的模式圖,圖中對尿的形成有濾過(過濾)作用的結(jié)構(gòu)是( 。

          A.①
          B.②
          C.③
          D.④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設(shè)計了A、B、C三個實驗裝置,實驗在夏天某一晴朗的上午進行。請據(jù)圖分析回答:

          (1)中午,興趣小組的同學看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這些小水珠主要來自植物的________;下午,興趣小組的同學打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細木條復燃,這些氣體來自植物的________。(本小題題空均要求填生理過程)

          (2)若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個實驗裝置中最合理的是圖________。________是植物體進行蒸騰作用的主要器官。

          (3)植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的[6]________,該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的________(填“上”或“下”)表皮。

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