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        1. 以下能正確表示植物組織培養(yǎng)順序的是( 。
          ①形成愈傷組織 ②接種組織或細(xì)胞  ③發(fā)育為新植物體  ④分化成幼苗.
          A、②①④③B、①②③④C、②①③④D、③④①②
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          老鼠不僅咬壞莊稼而且傳播疾病,人類(lèi)對(duì)它們應(yīng)該采取的正確做法是(  )
          A、趕盡殺絕B、順其自然,不要干預(yù)C、大力保護(hù)D、控制數(shù)量,減少危害

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列我國(guó)珍惜植物中,屬于蕨類(lèi)植物的是(  )
          A、桫欏B、珙桐C、水杉D、銀杉

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列不屬于組織培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)的是( 。
          A、繁殖速度快B、受季節(jié)影響小C、誘導(dǎo)變異比較容易D、性狀遺傳較為穩(wěn)定

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          組織培養(yǎng)屬于(  )
          A、有性繁殖B、無(wú)性繁殖C、孢子繁殖D、種子繁殖

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是( 。
          A、受季節(jié)影響小B、可以在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖C、可以培育出無(wú)病毒的植株D、以上三項(xiàng)都正確

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列對(duì)植物組織培養(yǎng)意義的敘述不正確的是( 。
          A、短時(shí)間內(nèi)可以生產(chǎn)出大批植物B、取材少繁殖率低C、培育中可防止病蟲(chóng)侵害D、能培育出植物新品種

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          將植物的
           
          組織或器官等,在
           
          的條件下,培養(yǎng)在含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的
           
          上,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,這種技術(shù)叫植物組織培養(yǎng)技術(shù).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          有關(guān)嫁接的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
          A、方法有枝接和芽接B、接穗和砧木的形成層應(yīng)緊密結(jié)合C、屬于有性生殖D、能保持植株的優(yōu)良性狀

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          同步練習(xí)冊(cè)答案