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        1. 【題目】基因在親子代間傳遞的“橋梁”是( 。
          A.體細(xì)胞
          B.受精卵
          C.生殖細(xì)胞
          D.胚胎

          【答案】C
          【解析】解:在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中.生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.
          故選:C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某人的化驗(yàn)單,請回答下列問題:

          姓名張××性別年齡41病案號   病房  床號  

          臨床診號      

                    

          送檢物       

          檢驗(yàn)?zāi)康?/span>      

          送檢人    時(shí)

          醫(yī)師          

          化驗(yàn)費(fèi)    收費(fèi)章

          成年男性各項(xiàng)正常參考值:

          RBC: (4.0~5.5)×1012/L WBC: (4.0~10) ×109/L

          HB: 120~160 g/L PLT: (100~300) ×109/L

          (1)RBC表示________,WBC表示________,Hb表示________。

          (2)這張化驗(yàn)單上的測定值是否正常?________如果不正常,你認(rèn)為這個(gè)人患有________病。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)遺傳物質(zhì)存在于圖中序號[_____]所指的結(jié)構(gòu)中。

          (2)[⑥]所指的結(jié)構(gòu)是_____,它使細(xì)菌能夠_____

          (3)序號[_____]所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。

          (4)與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是:細(xì)菌細(xì)胞沒有_____、液泡和葉綠體。

          (5)當(dāng)序號[_____]所指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體_____,以抵抗不良環(huán)境。

          (6)與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有_____,也不具有能進(jìn)行光合作的場所_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】PM2.5從外界到達(dá)肺部的“旅程”順序正確的是( )

          A. 鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺 B. 口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺

          C. 鼻→氣管→咽→喉→支氣管→肺 D. 口腔→咽→喉→支氣管→氣管→肺

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】靜脈輸入給藥俗稱“打點(diǎn)滴”,就是把藥液直接輸入到靜脈中,使之隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)讲≡畈课弧M苿?dòng)血液循環(huán)的動(dòng)力主要來自(

          A.心臟B.動(dòng)脈C.靜脈D.毛細(xì)血管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是葉片平面結(jié)構(gòu)圖:

          (1)表皮包括標(biāo)號___和標(biāo)號___所示結(jié)構(gòu),主要是起保護(hù)作用。

          (2)①⑤的外壁有一層結(jié)構(gòu)是__________,其作用是利于透光、防止水分散失和保護(hù)。

          (3)對葉有支持作用的是標(biāo)號____所示結(jié)構(gòu),除此之外,它通過篩管將葉制造的在機(jī)物運(yùn)輸給莖、根;通過導(dǎo)管運(yùn)輸水分和溶解在水中的_______

          (4)制作葉片橫切面的臨時(shí)切片,放到顯微鏡下觀察,如果觀察到的表皮細(xì)胞上有氣孔,則最有可能是________表皮。

          (5)下圖為光合作用示意圖,請分析并回答:

          該圖表示了光合作用的現(xiàn)象,你能簡述它的實(shí)質(zhì)嗎?___________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展,最基本的環(huán)節(jié)是生物通過世代相續(xù),生生不息.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是根尖結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:

          (1)根尖是由[1] ____、[2] _____、[3]______、[4]________組成的;

          (2)[1]____起到 _________的作用;

          (3)[2]____的細(xì)胞特點(diǎn)是_______________________ ,它具有很強(qiáng)的____能力;

          (4)根就是靠[2]____的細(xì)胞____的增加和[3]_____ 的細(xì)胞 ___的增大逐漸地生長的;

          (5)根適于吸水的特點(diǎn)是__________________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】李大爺去年患上糖尿病,一年來主要依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定.請分析回答下列問題:

          (1)李大爺在進(jìn)行肌肉注射時(shí),肌肉出現(xiàn)不自主地顫栗,而后感覺到疼痛.“顫栗”是一種反射活動(dòng),完成該過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)﹣﹣反射弧見1圖.

          ①結(jié)構(gòu)a在反射弧中的功能是________

          ②李大爺?shù)耐从X是在________產(chǎn)生的,這說明脊髓具有________功能;

          ③若B處受到損傷,刺激A處,b無反應(yīng);刺激c處,b有反應(yīng).說明神經(jīng)d的功能是________

          (2)胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖代謝,可以________ 血糖濃度(填“升高”或“降低”).圖2為李大爺和正常人進(jìn)食后血糖含量變化的曲線,請回答:

          ①表示李大爺注射胰島素之前的血糖變化的曲線是________(填“甲”或“乙”).

          ②李大爺依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定,而不能口服胰島素制劑.請說明其中的理由:________

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          同步練習(xí)冊答案