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        1. (每空1分,共10分)看圖回答問題。
          (1)、圖A是心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答。?

          ①、在心臟的四個腔中,圖中代表左心室的編號是           。?
          ②、血液從圖中D出發(fā)流進(jìn)b,最后匯集到c流回到A的過程叫              。
          ③、圖中流靜脈血的血管有              。(填編號)?
          (2)、圖B是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖。請據(jù)圖回答:?
          ①、寫出圖中字母代表的血液成分。?
          A               B                C              D             
          、人體的血液呈現(xiàn)紅色,是因為哪種血細(xì)胞(填編號)中含有哪種物質(zhì)所致?
                   、                    。?、能吞噬侵入人體內(nèi)的病菌,從而保護(hù)人體健康的是        ;促進(jìn)止血和加速血液凝固的是       ;擔(dān)負(fù)運輸養(yǎng)料和廢物功能的是    。(填編號)

          :(1)①、心臟的結(jié)構(gòu)如圖所示:因此圖示中B所代表的結(jié)構(gòu)是左心室.
          ②、根據(jù)循環(huán)途徑的不同血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán),經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動脈血;圖示中血液由D→b→肺部毛細(xì)血管→c→B的循環(huán)過程是肺循環(huán).
          ③、圖示中體循環(huán)的途徑是B→a→組織處毛細(xì)血管→d、g→C,血液成分的變化是由動脈血變成靜脈血;肺循環(huán)的途徑是D→b→肺部毛細(xì)血管→c→B,血液成分的變化是由靜脈血變成動脈血;因此圖中流靜脈血的血管有b、d、g.
          (2)血液分為兩部分:血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板;它們具有不同的功能.圖示中A、B、C、D分別是紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板、血漿.
          在三種血細(xì)胞中,紅細(xì)胞無細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀,數(shù)量最多,成年人每立方毫米血液里紅細(xì)胞的數(shù)量,男子為500萬個左右,女子平均為420萬個左右.
          白細(xì)胞對人體起著防御和保護(hù)的功能;當(dāng)身體某處受傷,病菌侵入時,有些白細(xì)胞可以穿過毛細(xì)血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,同時,傷口周圍出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象,叫發(fā)炎.人體發(fā)生炎癥或其他疾病時,血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會增多.
          紅細(xì)胞具有運輸養(yǎng)料和廢物作用,即圖中的A紅細(xì)胞;
          紅細(xì)胞數(shù)目明顯比正常人少,則可能患有貧血病,因為貧血的原因是血液中紅細(xì)胞或是血紅蛋白的含量過低時,就會出現(xiàn)貧血的癥狀.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是人體新陳代謝示意圖,其中A、B、C、D表示不同的系統(tǒng);a、b、c、d、e表示不同的物質(zhì);①、②表示不同的生理過程。請據(jù)圖回答下列問題:

          (l)人體不幸吞入“毒膠囊”中的有害物質(zhì)經(jīng)c過程后至少需       次經(jīng)過心臟才能到達(dá)腎臟,對腎臟造成傷害。
          (2)物質(zhì)[b]進(jìn)入[B]是依靠擴(kuò)散作用完成的;物質(zhì)[a]的產(chǎn)生是組織細(xì)胞進(jìn)行 
                  作用的結(jié)果。
          (3)某人患闌尾炎時,在其血常規(guī)化驗單中,數(shù)目明顯增多的項目是             
          (4)B系統(tǒng)的心房與心室間,心室與動脈間有瓣膜,它的作用是                。
          (5)在          和激素的調(diào)節(jié)作用下,A、B、C、D等各個系統(tǒng)既獨立分工,又相互協(xié)調(diào),共同完成人體的新陳代謝活動。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (5分)右圖是人體血液循環(huán)示意圖,圖中編號①、②、③、④所指的是心臟各腔,字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的是各血管。請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

          (1)用圖中的編號和字母寫出肺循環(huán)途徑:
          (    )→(    ) →(    ) → (    ) →(    )。
          (2)在圖中,與A血管具有相同結(jié)構(gòu)特點的血管是         
                  (用圖中的字母回答)。  
          (3)當(dāng)血液從D血管流到F血管后,血液中的二氧化碳含量              
          (4)若E血管是小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管,則食物經(jīng)過消化后分解成的          等營養(yǎng)物質(zhì),會在此處進(jìn)入到血液中。
          (5)將人血的永久涂片,放在低倍顯微鏡下進(jìn)行觀察,所看到的數(shù)量最多的血細(xì)胞是   

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          題35圖是血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

          (1)人體輸送血液的泵是       
          (2)體循環(huán)的起點是圖中的[   ]       。 
          (3)在血液循環(huán)中,靜脈血經(jīng)過      循環(huán)的[1]處
          發(fā)生氣體交換后變成動脈血。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下圖中能完整表示出的循環(huán)路線是
          A.體循環(huán)B.肺循環(huán)C.冠狀循環(huán)D.淋巴循環(huán)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          體循環(huán)是指血液由    進(jìn)入主動脈,再流經(jīng)全身的各級   、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級      ,最后匯集到    靜脈,流回到    。(10分)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答問題:

          (1)A是消化系統(tǒng),完成圖中①過程的主要器官是______.
          (2)在炎熱的夏天,人的飲水量增加,但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少,其原因是大部分水分的排出由圖中生理過程______(填序號)完成.
          (3)C循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)的液體只能按照一定的方向流動,而不能倒流,其主要原因是______.
          (4)上述各種生理活動之所以能夠順利進(jìn)行,主要是在______調(diào)節(jié)下,依靠各種器官和系統(tǒng)的分工協(xié)作.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          血液循環(huán)不斷的為人體各處的組織細(xì)胞運來______,同時也把細(xì)胞產(chǎn)生的______等廢物運走.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖是人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:
          (1)心臟有四個腔,心臟壁最厚的是[4]______心室,與[4]相連的血管是______.
          (2)由于有[A]動脈瓣和[B]房室瓣的存在,所以心臟中的血液只能由______→心室→動脈.
          (3)血液由[4]射出,流經(jīng)[7]、[8]至[1]的循環(huán)途徑叫______循環(huán),經(jīng)此過程血液由含氧多的______血變成含氧少的______血.
          (4)血液由[2]射出,流經(jīng)[5]、[6]至[3]的循環(huán)途徑叫______循環(huán),經(jīng)此過程血液由含氧少的______血變成含氧多的______血.

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          同步練習(xí)冊答案