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        1. 在生物圈中,各種各樣的生物都扮演著非常重要的角色.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
          (1)綠色植物通過
          光合作用
          光合作用
          把二氧化碳和水合成為儲(chǔ)存著
          能量
          能量
          的有機(jī)物,從而養(yǎng)育著地球上的其他生物.
          (2)在自然界,動(dòng)物直接或間接地以
          植物
          植物
          為食,通過
          消化和吸收
          消化和吸收
          ,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).同時(shí),動(dòng)物進(jìn)行新陳代謝能產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),的糞便和遺體經(jīng)過分解也能釋放二氧化碳、含氮無機(jī)鹽.這說明動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的
          物質(zhì)循環(huán)
          物質(zhì)循環(huán)

          (3)大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的
          分解者
          分解者
          .它們?cè)谧匀唤缰袪I腐生生活時(shí),將動(dòng)植物遺體分解成為二氧化碳、水和無機(jī)鹽,使之回歸大自然,又成為綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的原料.可見,腐生的細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界的
          物質(zhì)循環(huán)
          物質(zhì)循環(huán)
          起著重要的作用.
          (4)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在
          相對(duì)穩(wěn)定
          相對(duì)穩(wěn)定
          的狀態(tài),它們之間存在著
          相互依存、相互制約
          相互依存、相互制約
          的關(guān)系.
          分析:在生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物屬于消費(fèi)者,植物屬于生產(chǎn)者,腐生的細(xì)菌和真菌屬于分解者,分析解答.
          解答:解:(1)、綠色植物是生產(chǎn)者,能通過光合作用把二氧化碳和水合成為儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,為其它生物提供食物和氧氣的來源,從而養(yǎng)育著地球上的其他生物.
          (2)、在自然界,動(dòng)物直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).同時(shí),動(dòng)物進(jìn)行新陳代謝能產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),它們的糞便和遺體經(jīng)過分解也能釋放二氧化碳、含氮無機(jī)鹽,可見動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
          (3)、大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.它們?cè)谧匀唤缰袪I腐生生活時(shí),將動(dòng)植物遺體分解成為二氧化碳、水和無機(jī)鹽,使之回歸大自然,又成為綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的原料.可見,腐生的細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用.
          (4)、在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這叫生態(tài)平衡,它們之間存在著相互依存、相互制約的關(guān)系.
          故答案為:(1)光合作用; 能量  
          (2)植物;消化和吸收; 物質(zhì)循環(huán)  
          (3)分解者; 物質(zhì)循環(huán)  
          (4)相對(duì)穩(wěn)定; 相互依存、相互制約
          點(diǎn)評(píng):生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能是考試的重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)要注意.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          人要從生物圈中攝取各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì),以滿足自身對(duì)物質(zhì)和能量的需求,同時(shí)也要把人體代謝產(chǎn)生的廢物排出體外,這就需要人體的協(xié)調(diào)活動(dòng).下面是人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

          (1)圖中A是
          呼吸
          呼吸
          系統(tǒng),在C系統(tǒng)中血液按一定的方向流動(dòng),原因是
          瓣膜能防止血液倒流
          瓣膜能防止血液倒流

          (2)假若a是不經(jīng)過消化就能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì),則a是
          水、無機(jī)鹽、維生素
          水、無機(jī)鹽、維生素

          (3)a進(jìn)入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放
          能量
          能量
          ,用于進(jìn)行人體的各項(xiàng)生理活動(dòng).
          (4)人體通過B系統(tǒng)和皮膚將代謝廢物和過剩物質(zhì)d排出體外,B系統(tǒng)的主要器官是
          腎臟
          腎臟
          ,一般情況下,血液經(jīng)過此器官后不含有的物質(zhì)是
          尿素
          尿素

          (5)[2]是消化和吸收的主要器官,在[2]中含有的消化液有
          膽汁、胰液、腸液
          膽汁、胰液、腸液

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在生物圈中,除了人和綠色植物以外,還有形形色色的動(dòng)物,各種各樣的細(xì)菌和真菌,它們?cè)谏锶Φ奈镔|(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)中各有其重要作用.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
          (1)
          綠色植物
          綠色植物
           是生物圈中最基本和最重要的組成成分.
          (2)動(dòng)植物死亡后,遺體會(huì)逐漸消失,這是因?yàn)?!--BA-->
          腐生的細(xì)菌和真菌
          腐生的細(xì)菌和真菌
           能把它們分解成A二氧化碳及B
          水和無機(jī)鹽
          水和無機(jī)鹽
          ,歸還到大自然中.
          (3)A和B又被植物利用,其中物質(zhì)A是通過
          葉片上的氣孔
          葉片上的氣孔
          進(jìn)入植物體的,物質(zhì)B主要是通過根的
          成熟區(qū)
          成熟區(qū)
          (部位)吸收的.
          (4)如果以A為主的一些成分在大氣中積聚會(huì)造成溫室效應(yīng).有人提出用植樹造林的方法可以減輕溫室效應(yīng),依據(jù)是
          植物通過光合
          植物通過光合

          作用吸收二氧化碳
          作用吸收二氧化碳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?保定)人要從生物圈中攝取各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì),以滿足自身對(duì)物質(zhì)和能量的需求,同時(shí)也要把人體代謝產(chǎn)生的廢物排出體外,這就需要人體的協(xié)調(diào)活動(dòng).下面是人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題.

          (1)圖中A表明的是
          循環(huán)
          循環(huán)
          系統(tǒng).
          (2)a進(jìn)入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放
          能量
          能量

          (3)人體通過A系統(tǒng)將代謝廢物和過剩物質(zhì)d以尿液的形式通過B
          泌尿
          泌尿
          系統(tǒng)排出體外.
          (4)正常人形成的尿液成分中不含有的物質(zhì)是
          D
          D

          A.水    B.尿素    C.無機(jī)鹽    D.葡萄糖.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)人要從生物圈中攝取各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì),以滿足自身對(duì)物質(zhì)和能量的需求,同時(shí)也要把人體代謝產(chǎn)生的廢物排出體外,這就需要人體的協(xié)調(diào)活動(dòng).下面是人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題.

          (1)圖中A表明的是
           
          系統(tǒng).
          (2)a進(jìn)入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放
           

          (3)人體通過A系統(tǒng)將代謝廢物和過剩物質(zhì)d以尿液的形式通過B
           
          系統(tǒng)排出體外.

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