Question

【題目】如圖是傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)示意圖，據(jù)圖回答

（1）A是 ， B是 ， C是 ．
（2）從圖中看出，流感的傳播途徑是 ．
（3）咳嗽或打噴嚏時(shí)，用手帕捂住口鼻是為了切斷 ， 老人小孩容易患流感的原因是 ．
（4）從預(yù)防傳染病的角度看，老師暫時(shí)不讓流感患者到校學(xué)習(xí)是屬于 ， 對(duì)未患流感的同學(xué)注射流感疫苗屬于 ．

Answer 1

【答案】
（1）傳染源；傳播途徑；易感人群
（2）空氣
（3）切斷傳播途徑；老人小孩屬于易感人群
（4）控制傳染源；保護(hù)易感人群
【解析】解：（1）傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病，傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，如流感患者等；傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑，如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，如老人和小孩等．（2）由圖可知流感的傳播途徑是帶病毒的飛沫．（3）傳染病的預(yù)防措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．咳嗽或打噴嚏時(shí)用手帕捂住口鼻和平常注意室內(nèi)通風(fēng)都是為了使得病原體無法到達(dá)健康人的體內(nèi)，所以應(yīng)都屬于切斷傳播途徑；老人小孩抵抗能力差，屬于易感人群．（4）流感病人是傳染源，所以，老師暫時(shí)不讓流感患者到校學(xué)習(xí)是屬于預(yù)防傳染病中的控制傳染源．對(duì)未患流感的同學(xué)注射流感疫苗屬于保護(hù)易感人群．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用傳染病及其預(yù)防的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握傳染病特點(diǎn)：傳染性、流行性；預(yù)防措施：控制傳染源（傳染病人的隔離、撲殺染病的動(dòng)物等）；切斷傳播途徑（保護(hù)水源、消毒餐具、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生等）；保護(hù)易感人群（預(yù)防接種、鍛煉身體等）．