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          【題目】甘薯的塊根能夠“出芽”，這種芽能發(fā)育成新個(gè)體，這種生殖方式屬于（ ）
          A.出芽生殖
          B.營(yíng)養(yǎng)生殖
          C.分裂生殖
          D.斷裂生殖
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】營(yíng)養(yǎng)生殖是由高等植物的根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式，所以馬鈴薯的塊莖出芽后，長(zhǎng)成新的植株，這種生殖方式屬于營(yíng)養(yǎng)生殖。
          所以答案是：B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】不同食物所含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量不同．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】正在結(jié)果的西瓜植株，吸收的水分主要用于（ ）
          A.果實(shí)的生長(zhǎng)
          B.蒸騰作用
          C.呼吸作用
          D.光合作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行淸潔處理的結(jié)構(gòu)有（　�。�
          ①鼻毛②鼻腔黏膜③氣管和支氣管黏膜④會(huì)厭軟骨．
          A.①②③
          B.②③④
          C.①③④
          D.②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如下圖所示，在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起：（ ）
          A. 甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降B. 甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降
          C. 丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是豌豆的遺傳圖解．根據(jù)圖解可以推測(cè)，高莖、矮莖分別是
          A.顯性性狀、隱性性狀B.隱性性狀、顯性性狀
          C.隱性性狀、隱性性狀D.顯性性狀、顯性性狀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人在幼年時(shí)期，體內(nèi)生長(zhǎng)激素分泌不足易患（　�。�
          A.呆小癥
          B.侏懦癥
          C.糖尿病
          D.巨人癥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在探究“螞蟻喜歡甜的食物嗎”時(shí)，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：
          材料用具：飼養(yǎng)一窩大小相近的螞蟻，紙盒1個(gè)，滴管2只，消毒棉花團(tuán)若干，糖水、清水各一小杯。
          實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
          （1）用一紙板將紙盒分隔成左右不相通的兩部分，取兩小塊大小相同的棉花團(tuán)，分別滴入等量的濃糖水和清水，放置在紙盒的右側(cè)。
          （2）將10只經(jīng)過(guò)24小時(shí)饑餓處理的螞蟻放在紙盒的左側(cè)。
          （3）取出隔板，每隔30分鐘，觀(guān)察棉花團(tuán)周?chē)浵伒臄?shù)量，連續(xù)5次，所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
          30分鐘
          60分鐘
          90分鐘
          120分鐘
          150分鐘
          停留在糖水棉花團(tuán)周?chē)奈浵仈?shù)量
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          7
          8
          9
          8
          停留在清水棉花團(tuán)周?chē)奈浵仈?shù)量
          2
          3
          2
          1
          2
          （1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量是_____。
          （2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用大小相同的棉花團(tuán)，并分別滴入等量的濃糖水和清水，這樣做的目的是______。
          （3）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué)，應(yīng)分別求出停留在糖水棉花團(tuán)周?chē)浵仈?shù)和停留在清水棉花團(tuán)周?chē)浵仈?shù)的_______值進(jìn)行比較和分析。
          （4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是_______。
          （5）螞蟻營(yíng)群體生活，群體中的不同個(gè)體分工合作，共同維持群體的生活，稱(chēng)為_____行為。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體產(chǎn)生卵細(xì)胞、形成受精卵及胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是（　�。�
          A.卵巢、輸卵管、子宮
          B.卵巢、陰道、子宮
          C.陰道、子宮、卵巢
          D.卵巢、子宮、子宮
          

			
          

			
          
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