【題目】在調(diào)查當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境時，其調(diào)查的方式包括（ �。�。
①實地調(diào)查 ②到當?shù)丨h(huán)保部門咨詢 ③自己想象 ④通過圖書館、報紙雜志社、電視臺或者互聯(lián)網(wǎng)收集資料
A. ①②③④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】調(diào)查是科學探究常用的方法之一，例如：對森林資源進行清查、人口普查等都是調(diào)查；調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對象，制定合理的調(diào)查方案，有時因為調(diào)查的范圍很大，不可能逐個調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本；調(diào)查過程中要如實記錄，對調(diào)查的結果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計。調(diào)查方式可以是：實地調(diào)查；咨詢或者通過圖書館、報刊雜志社、電視臺或互聯(lián)網(wǎng)收集資料，因此①②④符合調(diào)查的方式。
步步高口算題卡系列答案
點睛新教材全能解讀系列答案
小學教材完全解讀系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】仔細觀察圖，回答問題。
(1)組成動物體結構和功能的基本單位是圖________。
(2)圖甲比圖乙多一種結構是標號________，生物體可以通過這種結構進行光合作用。
(3)含遺傳信息，決定生物的性狀的結構存在于圖中的標號________內(nèi)。
(4)在甲、乙兩幅圖中能控制物質(zhì)進出細胞的結構是標號________。
(5)具有支持和保護作用的結構是圖中的標號________。
(6)吃西瓜時會感到很甜，是因為西瓜中有大量的糖，這些糖主要存在于圖中的標號________內(nèi)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】20世紀50年代美國栽培大豆患萎黃病，產(chǎn)量大幅下降，70年代美國科學家在我國找一種野生大豆，與當?shù)仄贩N雜交，培育了一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這得益于生物多樣性的：（ ）
A. 環(huán)境多樣性 B. 基因多樣性
C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 物種多樣性
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我國是土地沙漠化較嚴重的國家之一，土地沙漠化造成的城市沙塵暴日益嚴重。下列行為不能造成沙塵暴的是( )
A. 大量砍伐樹木，破壞森林，使森林面積大量減少
B. 草原過度墾殖、放牧，植被遭到破壞
C. 由于城市化加劇，工程建設形成大量粉塵
D. 工業(yè)污水未經(jīng)處理直接排入大海
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀下列說明書，而后回答相關問題：
（1）某同學患了病毒性流感，家中正好有一盒抗病毒口服液，他能否直接服用？_____
（2）根據(jù)上述說明書中的成分可知，該藥屬于 ___________（中藥/西藥）；
（3）患細菌性痢疾的病人服用此藥有效嗎？ ________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】保護我們的家園，首先要對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀進行調(diào)查，并結合當?shù)亟陙砣丝跀?shù)量變化、_________________和____________等，分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問題的原因，制定出保護我們家園的計劃．“計劃”一要_________，二要___________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】明朝李時珍編寫的《本草綱目》記載的許多藥物都取自野生動植物，這是利用生物多樣性的（ ）
A．直接價值 B．間接價值 C．潛在價值 D．觀賞價值
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了消滅蚊子，人們向其生活的湖里噴灑殺蟲劑。只要殺蟲劑含量在950pm以下，都不會對脊椎動物有毒害作用。然而第二年人們發(fā)現(xiàn)大量食魚鳥死在湖中。根據(jù)下表（第二年測得的湖中生物體內(nèi)殺蟲劑含量）和能量金字塔，分析錯誤的是（ ）
生物 | 殺蟲劑含量（ppm） |
浮游植物 | 1 |
浮游動物 | 10 |
魚 | 100 |
食魚鳥 | 1000 |
A. 該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的浮游植物是生產(chǎn)者，浮游動物、魚、食魚鳥是消費者
B. “浮游植物←浮游動物←魚←食魚鳥”是該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈
C. 由能量金字塔可推斷能量在沿食物鏈流動的過程中逐級遞減
D. 食魚鳥營養(yǎng)級別最高，殺蟲劑通過食物鏈在其體內(nèi)積累超過致死量
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