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        1. 【題目】證明生物進(jìn)化的最有力證據(jù)是_____;始祖鳥和古代化石證實,鳥類起源于古代的_____動物。

          【答案】 生物化石 爬行

          【解析】生物化石是保存在巖層中的古生物遺體、遺物和生活遺跡,直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性,因此證明生物進(jìn)化的最有力證據(jù);科學(xué)家經(jīng)過考證,化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,推測出生物進(jìn)化的總體趨勢是:由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生。始祖鳥和古代化石證實,鳥類起源于古代的爬行動物。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪一項敘述不是有關(guān)蒸騰作用對植物生活的意義?

          A. 散失熱量,降低植物體的溫度

          B. 促使水和無機(jī)鹽從根上升到葉

          C. 促使根從土壤中吸收水分

          D. 增加大氣濕度,調(diào)節(jié)氣候

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水、無機(jī)鹽、維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,又不為人體提供能量。(

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是某同學(xué)構(gòu)建的鳥類適于飛行運動特點的概念圖,請據(jù)圖回答:

          (1)完善概念圖:①________, ②________,③________

          (2)鳥類具有與肺相通的________,有助于獲得充足的氧氣分解有機(jī)物滿足飛行對________的需求。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】早春播種后,用塑料薄膜覆蓋地面,其主要好處是( )

          A. 防止病蟲害

          B. 保持適宜的溫度

          C. 保持空氣的流通

          D. 保持充足的水分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】原生生物類群中,能夠進(jìn)行光合作用的原生生物類群是_____,這類生物的細(xì)胞內(nèi)_____(沒有、有)形成細(xì)胞核,如綠藻。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】食物鏈中不可缺少的是腐生性的微生物,即分解者。_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明發(fā)現(xiàn)黃豆種子在室內(nèi)器皿中萌發(fā)出的豆芽子葉為黃色,在室外沙土上明發(fā)出的子葉為綠色。老師告訴他綠色植物因葉綠體內(nèi)含葉綠素而呈綠色,小明提出葉綠素的形成會不會與光照有關(guān)呢?請你幫助他就這個問題展開探究。

          材料用具:剪刀、遮光袋、曲別針、裝置甲(已知綠色管狀葉剪去后可再生,實驗改用洋蔥做探究)


          (1)你做出的假設(shè)是________

          (2)請在裝置甲的基礎(chǔ)上設(shè)計實驗進(jìn)行探究,則實驗設(shè)計方案是________。據(jù)題干信息和預(yù)期結(jié)果,說明生物的性狀受________。

          (3)據(jù)裝置甲,洋蔥進(jìn)行光合作用的器官是________;剝?nèi)⊙笫[鱗片葉時會有強(qiáng)烈的刺激性氣味,此物質(zhì)主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列在生物分類中最相近、親緣關(guān)系最近的一組生物是( )

          A. 雪松和桃樹 B. 大豆和根瘤菌

          C. 酵母菌和乳酸菌 D. 人和;黑猩猩

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          同步練習(xí)冊答案