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        1. 下列生物具有反射活動(dòng)的是


          1. A.
            草履蟲
          2. B.
            蝗蟲
          3. C.
            含羞草
          4. D.
          D
          分析:本題主要是依據(jù)生物的特征對(duì)每一選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷,看看那一項(xiàng)體現(xiàn)了生物對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)的特征.
          解答:生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng).反射是指人和動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng).根據(jù)反射的概念,反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)參加,草履蟲、含羞草不具有神經(jīng)系統(tǒng),沒有反射活動(dòng).蝗蟲有簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng),沒有反射活動(dòng).鯨屬于哺乳動(dòng)物,具有神經(jīng)系統(tǒng),具有反射活動(dòng).
          故選:D.
          點(diǎn)評(píng):解答本類題型時(shí),主要結(jié)合生物的特征進(jìn)行判斷,所以熟知生物的特征是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (2006?威海)請(qǐng)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象:
          (1)課間休息時(shí),同學(xué)們?cè)诮淌彝嫠,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回.這屬于
          非條件
          非條件
          反射,說明脊髓具有
          反射
          反射
          功能.這時(shí),突然聽到有人喊了一聲“老師來了!“教室里馬上安靜了下來.這屬于
          條件
          條件
          反射,該反射的神經(jīng)中樞位于
          大腦
          大腦

          (2)孿生兄弟司佳和司雨,弟弟司雨活潑好動(dòng),經(jīng)常參加鍛煉,而哥哥司佳內(nèi)向好靜,很少進(jìn)行戶外活動(dòng).現(xiàn)已進(jìn)入青春期的孿生兄弟,司雨比司佳的身高高出8厘米.請(qǐng)你解釋其中的原因
          體育鍛煉能使長(zhǎng)骨的軟骨層加速產(chǎn)生新的骨組織,促使骨更快的長(zhǎng)長(zhǎng),從而使身高長(zhǎng)高
          體育鍛煉能使長(zhǎng)骨的軟骨層加速產(chǎn)生新的骨組織,促使骨更快的長(zhǎng)長(zhǎng),從而使身高長(zhǎng)高

          (3)當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間潛水后,需要大口喘息一段時(shí)間.這是因?yàn)轶w內(nèi)積累了大量的二氧化碳,刺激了
          呼吸
          呼吸
          中樞,使呼吸加深加快,這種調(diào)節(jié)方式屬于
          體液
          體液
          調(diào)節(jié).
          (4)人口問題是當(dāng)今世界上最重要的社會(huì)問題之一.目前世界人口已達(dá)到60億,中國(guó)人口已過13億.人口的急劇增多是否會(huì)影響其他生物的數(shù)量?談一談你的觀點(diǎn)和理由.
          是.人口增多,必然要向環(huán)境索取越來越多的資源,使生態(tài)平衡遭到破壞,從而使其他生物數(shù)量減少,甚至滅絕.不是.人類有能力調(diào)節(jié)自身的行為,與生物圈中的其他生物和諧相處,人口數(shù)量急劇增多與其他生物數(shù)量減少的問題可以得到解決.
          是.人口增多,必然要向環(huán)境索取越來越多的資源,使生態(tài)平衡遭到破壞,從而使其他生物數(shù)量減少,甚至滅絕.不是.人類有能力調(diào)節(jié)自身的行為,與生物圈中的其他生物和諧相處,人口數(shù)量急劇增多與其他生物數(shù)量減少的問題可以得到解決.

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          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (1)剛出生的嬰兒,由于大腦沒有發(fā)育完全,常發(fā)生尿床的現(xiàn)象;胸部脊髓完全橫斷的病人,出現(xiàn)尿失禁現(xiàn)象;脊髓腰骶段損傷的病人,常出現(xiàn)膀胱有尿不能排出的現(xiàn)象.
          分析上述材料并回答問題:
          a.新生兒的排尿反射屬于
          非條件
          非條件
          反射,排尿中樞位于
          脊髓
          脊髓
          內(nèi).
          b.胸部脊髓完全橫斷的病人出現(xiàn)尿失禁的原因是由于脊髓與
          大腦
          大腦
          的聯(lián)系被切斷,致使低級(jí)中樞失去了高級(jí)中樞的控制.
          c.脊髓腰骶段損傷的病人膀胱有尿不能排出的原因是
          脊髓
          脊髓
          被損壞,
          神經(jīng)中樞
          神經(jīng)中樞
          結(jié)構(gòu)不完整,反射活動(dòng)不能進(jìn)行.
          (2)請(qǐng)用科學(xué)的生物知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象:
          a.課間休息時(shí),小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回,這屬于
          簡(jiǎn)單
          簡(jiǎn)單
          反射,說明脊髓具有
          反射
          反射
          功能;突然聽到有人喊了一聲“老師來了!”教室里馬上安靜了下來,這屬于
          復(fù)雜
          復(fù)雜
          反射,該反射的神經(jīng)中樞位于
          大腦
          大腦

          b.豬對(duì)飼養(yǎng)員的腳步聲建立唾液條件反射的過程為:
          A.豬吃到食物,分泌唾液;
          B.開始時(shí),豬聽到飼養(yǎng)員的腳步聲不分泌唾液;
          C.當(dāng)飼養(yǎng)員的腳步聲與食物多次結(jié)合后,豬只聽到腳步聲即能分泌唾液.
          請(qǐng)根據(jù)材料回答:
          A中,豬分泌唾液為
          非條件
          非條件
          反射.C中豬分泌唾液為
          條件
          條件
          反射.B中,飼養(yǎng)員的腳步聲為
          無關(guān)
          無關(guān)
          刺激.上述過程表明,條件反射是在
          非條件反射
          非條件反射
          的基礎(chǔ)上,在
          大腦皮層
          大腦皮層
          的參與下形成的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列生物具有反射活動(dòng)的是( 。
          A、草履蟲B、蝗蟲C、含羞草D、鯨

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          科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題

          下列屬于生物共同特征的是
          [     ]
          A.都能自由運(yùn)動(dòng)    
          B.都能繁殖          
          C.都具有反射活動(dòng)    
          D.都生活在水中

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          同步練習(xí)冊(cè)答案