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          【題目】下列結(jié)構(gòu)中，都屬于器官層次的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A. 大腦、胃 B. 心肌、血液
          C. 血液、皮膚 D. 脊髓、骨髓
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】試題分析：器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。大腦屬于神經(jīng)系統(tǒng)的器官，胃屬于消化器官。心肌屬于肌肉組織、血液屬于結(jié)締組織，不屬于器官。皮膚屬于器官。骨髓屬于結(jié)締組織，脊髓是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的器官。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是對(duì)某地區(qū)小麥在不同時(shí)期需水量的測(cè)量數(shù)據(jù)．
          時(shí)期
          天數(shù)
          需水總量（米3/公頃）
          返青期
          29
          636
          拔節(jié)期
          23
          875
          抽穗期
          20
          956
          灌漿期
          31
          1192

          （1）計(jì)算表中各個(gè)時(shí)期每天的需水量，并以直方圖的形式表示出來(lái)．
          （2）哪個(gè)時(shí)期平均每天的需水量最大？
          （3）不同發(fā)育期的需水量與發(fā)育天數(shù)有關(guān)嗎？
          （4）日均需水量與發(fā)育期的關(guān)系是怎樣的？
          （5）總需水量與發(fā)育期的關(guān)系是怎樣的？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物體內(nèi)的幾種組織，從根本上說(shuō)都是來(lái)自于：（ ）
          A. 分生組織的分裂、分化 B. 輸導(dǎo)組織的分裂、分化
          C. 保護(hù)組織的分裂、分化 D. 營(yíng)養(yǎng)組織的分化、分化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】被子植物分類(lèi)的重要依據(jù)是（ ）
          A．根、莖、葉 B．花、果實(shí)、種子 C．莖、葉 D．花
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)以桑葉和其它植物葉為食，通過(guò)讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇，探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請(qǐng)幫其解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問(wèn)題：
          （1）該實(shí)驗(yàn)要求所選取的其它植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似，原因是______________________________________。
          （2）為排除學(xué)習(xí)行為對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，研究小組最好選擇第_________組家蠶為實(shí)驗(yàn)對(duì)象。
          ①租來(lái)的體形較大的蠶；②租來(lái)的體形較小的蠶；③用受精卵自己孵化的蠶
          （3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)以__________為變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境，讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇。
          （4）如圖是該同學(xué)將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計(jì)，你認(rèn)為相對(duì)合理的是___________。
          （5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需更換實(shí)驗(yàn)對(duì)象（家蠶），重復(fù)幾次上述實(shí)驗(yàn)，這樣做的主要目的是_____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果用如圖表示各種概念間的關(guān)系，則下列選項(xiàng)與圖示相符的是（　�。�
          選項(xiàng)
          1
          2
          3
          4
          A
          生物圈
          生態(tài)系統(tǒng)
          綠色植物
          生產(chǎn)者
          B
          動(dòng)物
          無(wú)脊椎動(dòng)物
          節(jié)肢動(dòng)物
          昆蟲(chóng)
          C
          種子植物
          被子植物
          裸子植物
          雙子葉植物
          D
          綱
          科
          目
          種
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】沒(méi)有輸導(dǎo)組織的植物類(lèi)群是（　　）
          A.苔蘚植物
          B.蕨類(lèi)植物
          C.裸子植物
          D.被子植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】雞的受精卵從母體產(chǎn)下后，在常溫條件下出現(xiàn)的情況是（ ）
          A. 受精卵開(kāi)始發(fā)育 B. 受精卵繼續(xù)發(fā)育
          C. 胚胎停止發(fā)育 D. 胚胎繼續(xù)發(fā)育
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞分化的結(jié)果，形成了不同的（　�。�
          A.細(xì)胞
          B.組織
          C.器官
          D.系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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