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          別人的器官移植到患者體內(nèi)不易成活，從免疫的概念分析，被移植的器官屬于
          A．抗原B．抗體C．病原體D．疫苗
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：免疫是指人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別自己和非己成分，從而破壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體本身產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定，免疫的三大功能包括防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視，移入的器官對于病人來說是非己的成分，相當(dāng)于抗原，人體依靠免疫功能能對進入其體內(nèi)的外來的“非己”組織器官加以阻擋和清除，導(dǎo)致移植器官破壞和移植失敗，這種生理免疫過程在臨床上表現(xiàn)為排斥反應(yīng)，故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          傳染病傳染性最強的時候是（　�。�
          A．發(fā)病初期，表現(xiàn)出癥狀的時候
          B．發(fā)病中期，病重的時候
          C．發(fā)病末期，病要好的時候
          D．病好后，病癥剛剛消失的時候
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          接種疫苗后，人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對特定傳染病的免疫力．下列哪類疾病可以通過接種疫苗來預(yù)防（　�。�
          A．乙型肝炎B．近視C．齲齒D．貧血
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          對下圖中所包含的信息及相關(guān)知識的說法錯誤的是
          A．圖中的病毒起抗原作用
          B．該免疫細胞產(chǎn)生的抗體可以把入侵的病毒全部消滅
          C．該免疫細胞會產(chǎn)生抵抗病毒的抗體
          D．該免疫類型是特異性免疫
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          人體的免疫包括                 （生來就有的）和                  （后天獲得的）兩大類型。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖是關(guān)于人體免疫的卡通圖解，仔細觀察并回答問題：

          （1）___________和___________是保衛(wèi)人體的第一道防線，圖中表示保衛(wèi)人體第一道防線的圖是___________。（填寫大寫字母代號）
          （2）在健康人清潔皮膚上涂的病菌很快死亡，是圖___________所起的作用。
          （3）體液中的___________和___________是保衛(wèi)人體的第二道防線。
          （4）第一道防線和第二道防線是人生來就有的，對多種病原體都有防御作用，屬于___________免疫。
          （5）圖中a表示___________，它具有殺菌作用。我們在吃飯時，口腔內(nèi)壁不慎被牙齒咬破，但這種傷口一般不會感染發(fā)炎，就是因為唾液中含有這種物質(zhì)。
          （6）圖中b表示分布在呼吸道黏膜上的___________，它具有清掃作用。
          （7）圖中d是___________，它可將侵入人體的病原體消化分解。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列選項符合抗體特點的是（ ）
          ①是由淋巴細胞產(chǎn)生的  ②能與一定的抗原結(jié)合
          ③能吞噬病菌 ④有些種類可長時間存留在人體內(nèi)
          A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          患過麻疹的人只獲得對麻疹的免疫力，是特異性免疫。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          國際母乳喂養(yǎng)行動聯(lián)盟確定每年8月1日至8月7日為世界母乳喂養(yǎng)周，旨在提高6個月內(nèi)嬰兒純母乳喂養(yǎng)率。提倡母乳喂養(yǎng)的一個重要原因是母乳內(nèi)有多種(    )
          A．抗原，屬于非特異性免疫B．抗原，屬于特異性免疫
          C．抗體，屬于非特異性免疫D．抗體，屬于特異性免疫
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案