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          【題目】用達爾文進化觀點分析，動物的體色常與環(huán)境極為相似的原因是 （ ）
          A．人工選擇的結(jié)果 B．自然選擇的結(jié)果
          C．不能解釋的自然現(xiàn)象 D．動物聰明的表現(xiàn)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：達爾文認為，生物的繁殖過度引起生存斗爭，生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭，生物種內(nèi)的斗爭，如為食物、配偶和棲息地等的斗爭，以及生物種間的斗爭；在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡；動物的體色與環(huán)境的顏色相似，是環(huán)境對動物進行長期的選擇的結(jié)果。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面圖甲是青蛙的發(fā)育過程，圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙是某校八年級合作學習小組同學，學習了《物種的延續(xù)》后，通過小組討論，將桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程繪制成的圖解。請認真分析下列圖并回答下列有關問題：
          （1）小敏同學說，在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中，呼吸器官也發(fā)生著變化，圖甲中的[3]是用_____進行呼吸。
          （2）小勇同學說，仔細觀察圖甲可知，個體[3]與個體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過程屬于_____________發(fā)育。
          （3）小華同學說，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[ ]_________發(fā)育而來的。
          （4）小柯同學說，在圖丙中，假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是BB，則其卵細胞中的基因組成是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】讀圖題： 
          Ⅰ.根據(jù)如圖回答問題
          消化食物，吸收營養(yǎng)的主要器官是圖中的［ ］__________因為它里面有［ ］___________分泌的__________、［ ］_________分泌的__________，以及其自身腺體分泌的__________等三種消化液。
          ⑵營養(yǎng)物質(zhì)的吸收：吸收部分水和酒精的是圖中結(jié)構(gòu)［ ］__________；吸收少量水和無機鹽、部分維生素的是［ ］_____________；幾乎沒有吸收功能的消化管是［ ］___________［ ］___________［ ］___________。
          Ⅱ.如圖為三種血管關系示意圖，請你據(jù)圖回答下列問題：
          （1）寫出圖中標號所示血管名稱：①______________②_______________③_______________
          （2）在輸液時，用橡皮筋扎住人的上臂，人手臂上暴起一條條的青筋屬于下圖中的________血管，中醫(yī)切脈屬于下圖中的________血管（填標號）。
          （3）血液在標號________處流動最快，紅細胞在標號②所示血管內(nèi)呈______通過，該血管管壁只由_______扁平上皮細胞構(gòu)成，管內(nèi)血流速度最______。這些特點便于血液與組織細胞進行物質(zhì)交換。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在運動中起動力作用的是（ ）
          A．骨骼 B．骨骼肌 C．關節(jié) D．神經(jīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請回答下列問題。
          （1）圖中的植食動物是____________，肉食動物是___________。（各寫一種即可）
          （2）草原上的草能通過__________作用制造有機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的__________者。
          （3）從圖中可以看出，草和各種動物之間的關系主要是___________與___________的關系，通過這種關系形成了食物鏈。此圖中共有_______條食物鏈，最長的一條食物鏈是____________________。
          （4）若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的是___________和______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】目前，我國仍然是以煤炭火力發(fā)電為主，形成這些煤的植物類群主要是古代的（　�。�
          A. 裸子植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 被子植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】天氣轉(zhuǎn)暖，池水變綠和_______ 植物的大量繁殖有關，因為這些植物細胞中含有___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是動、植物細胞分裂示意圖，下列關于細胞分裂的描述錯誤的是（ ）
          A. 動、植物細胞分裂時都是細胞核先一分為二
          B. 動物細胞分裂初期變化最明顯的是線粒體
          C. 植物細胞分裂末期是先形成新的細胞膜，再產(chǎn)生新的細胞壁
          D. 細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學們?yōu)榱颂骄渴澄锉ｕr的方法，用煮沸滅菌并冷卻的肉湯設計了如下圖所示的對照實驗。根據(jù)圖示判斷他們欲探究的問題是
          A. 氧氣對肉湯保鮮的影響
          B. 澄清肉湯的量對肉湯保鮮的影響
          C. 棉花塞對肉湯保鮮的影響
          D. 影響肉湯保鮮的微生物來自肉湯還是來自空氣
          

			
          

			
          
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