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          【題目】得過麻疹的人以后不再得麻疹，是因?yàn)轶w內(nèi)存留有（ ）
          A．抗原 B．吞噬細(xì)胞 C．抗體 D．溶菌酶
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：得過麻疹的人，體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了抵抗麻疹病毒的抗體，并且這種抗體等人病好后仍然會(huì)存留在人體內(nèi)，當(dāng)麻疹病毒再次進(jìn)入人體后，原先已有的抵抗麻疹病毒的抗體就會(huì)將其消滅。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是尿液形成示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
          （1）血液流經(jīng)[1]濾過到[2] 腔中形成 ，此液體與血漿相比，除不含 外，其他成分兩者相似。
          （2）B處箭頭所示發(fā)生的是腎小管的 作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】油菜是兩年生的草本植物，第一年長(zhǎng)成完整植株，第二年抽薹、開花、結(jié)果。圖531是油菜植株各器官的示意圖， 請(qǐng)完成下面問題。
          （1）請(qǐng)你把各器官的名稱填在相應(yīng)的橫線上。
          A． ；B． ；C． ；D． ；E． ；F． 。
          （2）根據(jù)功能可以將上述器官分成兩類，其中屬于生殖器官的是 ，屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是 。（填序號(hào)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列男女生殖器官中，具有分泌性激素作用的是（ ）
          A．輸卵管和輸精管 B．卵巢和睪丸
          C．子宮和精囊腺   D．精囊腺和前列腺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
          （1）人能嗅到各種氣味，是因?yàn)?/span> 上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺細(xì)胞。
          （2）既是氣體的通道，也是食物的通道的是[ ] 。
          （3）痰形成的部位是[ ] 。
          （4）完成氣體交換的重要場(chǎng)所是[ ] 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的
          B. 學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代
          C. 動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜
          D. 動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】肺泡里的氧氣進(jìn)入血液中，要通過幾層細(xì)胞？
          A. 一層 B. 兩層 C. 三層 D. 四層
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在病人的上臂部位抽血化驗(yàn)或輸生理鹽水，選用的血管依次是（ ）
          A．動(dòng)脈、靜脈 B．靜脈、靜脈 C．動(dòng)脈、動(dòng)脈 D．靜脈、動(dòng)脈
          

			
          

			
          
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